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从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.

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(1)取CuO用______;
(2)镁带燃烧用到______;
(3)量取15.0ml的H2O用到______.
(1)CuO一般是固体粉末,取用固体粉末要用药匙.
故答案为:g;
(2)镁带燃烧要用到作为热源的酒精灯,夹取燃烧镁条的坩埚钳.
故答案为:fh;
(3)用量筒量取液体时,开始时先向量筒中倾倒液体,当接近刻度线时,改用胶头滴管滴加,只到达到刻度线,所以用到的仪器除了量筒外,还有滴管.
故答案为:ad.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.
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①写出仪器f名称:f:
 

②用上述仪器的序号填写:量取15.0mL的H2O用到
 

(2)根据实验装置图,回答下列问题:
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①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是
 
,采用此装置的原因是
 
,此反应的化学方程式为
 
;若在实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是
 
,采用此收集方法的原因是
 

②如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是
 
;证明CO2具有
 
的性质.
③某同学选用G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论.此结论(答“合理”或“不合理”)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、(1)从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.

①写出仪器c名称:c:
漏斗

②用上述仪器的序号填写:量取15.0ml的H2O用到
量筒

(2)根据实验装置图,回答下列问题:

①实验室若用排空气法收集氧气可选用
E
装置(用编号回答,下同)
②氢气还原氧化铜的实验可选
B
装置;假如试管略向上倾斜,会出现的后果是
试管破裂

③实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,
不溶于水.选用
A
装置制备甲烷,收集气体时可选用
D或F

④右图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.欲除去O2中混有的水蒸气,瓶中可盛
浓H2SO4
:氢气是难溶于水的气体,当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从
b
(填“a”或“b”,下同)处导管通入.

若要用水将瓶中氢气排出使用,水应从
a
处导管进入.请再举出该装置的一种用途
瓶内装入NaOH溶液,用于除去气体中的CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

16、从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.
(1)取CuO用
g

(2)镁带燃烧用到
fh

(3)量取15.0ml的H2O用到
ad

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、(1)从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.

①写出仪器f名称:
酒精灯

②用上述仪器的序号填写:量取15.0ml的H2O用到
ad

(2)化学实验室中的药品按物质类别分类放置.下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况.小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是
B


(3)根据实验装置图,回答下列问题:


①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是
B
,采用此装置的原因是
固体与液体混合且不需加热
;其中二氧化锰在反应中起
催化
作用.
②实验室制取CO2的化学方程式为
CaC03+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;收集二氧化碳气体应选择的装置是
E
,采用此收集方法的原因是
二氧化碳的密度大于空气且能溶于水

③如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是
蜡烛由下至上依次熄灭
;证明CO2具有
二氧化碳的密度大于空气,不能燃烧且不支持燃烧
的性质.
④某同学选用G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论.此结论(答“合理”或“不合理”)
不合理

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科目:初中化学 来源:2008年湖北省咸宁市通山县九年级(下)化学综合测试试卷(二)(解析版) 题型:解答题

从下图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.

(1)取CuO用______;
(2)镁带燃烧用到______;
(3)量取15.0ml的H2O用到______.

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