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    10．下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A．石墨、生石灰、酒精B．稀有气体、二氧化硫、稀硫酸
    C．氧气、冰水共存物、大理石D．生铁、水、石油

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

    解答 解：A、石墨属于单质，生石灰属于氧化物，酒精属于化合物，故选项错误；
    B、稀有气体属于混合物，二氧化硫属于氧化物，稀硫酸属于混合物，故选项错误；
    C、氧气属于单质，冰水共存物中只有水分子，属于氧化物；大理石属于混合物，故选项正确；
    D、生铁属于混合物，水属于氧化物，石油属于混合物，故选项错误；
    故选C．

    点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．“五一”节后，小红返回了学校，当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液，由此便激发了她的探究欲望．
    【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？
    【猜想与假设】小红的猜想：NaOH溶液部分变质．
    你的不同猜想：NaOH溶液全部变质．
    【收集资料】小红知道，NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应，化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
    【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想，请根据表中内容填写小红实验时的现象．
    实验步骤现象结论
    第一步：取少量NaOH溶液于试管中，滴加足量的CaCl2溶液①产生白色沉淀NaOH溶液
    部分变质
    第二步：向上述试管中再滴加几滴酚酞试液②酚酞试液变红
    假设你的猜想正确，并按小红的实验方案进行实验，则你观察到的现象是③产生白色沉淀；④酚酞试液不变色，无明显现象．
    【实验反思】保存NaOH溶液的方法是密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．每年的3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请同学们回答以下问题：
    （1）写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （2）为了探究“水的净化”过程，某校化学实验小组从某河中取了水样，观察到水样呈黄绿色，有异味，且水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
    ①向水样中加入明矾，充分搅拌，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称）．
    ②之后还要向得到的液体中加入活性炭，利用其吸附作用除去水样中的颜色和异味．
    ③小组同学利用一种新型的自来水消毒剂X，对水进行消毒．工业上制取X 的化学方程式为：
    Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，则X的化学式为ClO2．
    （3）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是B（填字母）．
    A．大量使用化肥和农药   B．工业废水处理达标后排放
    C．使用含磷洗衣粉       D．生活污水直接排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．学好化学，必须熟悉物质的组成与分类，下图中“○”和“●”分别表示质子数不同的两种原子，则下图中可能表示氧化物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着丰富的化学知识．
    （1）下列食物中，富含蛋白质的是BD（填字母符号）；

    （2）厨房中使用的下列物品中，主要由合成材料制成的是B．
    A．不锈钢菜刀    B．涤纶围裙    C．竹制砧板    D．纯棉抹布
    （3）食盐是重要的调味品，实验适量加碘可以有效预防碘缺乏引起的甲状腺肿大．碘是人体需要的微量（选填“常量”，“微量”）元素．用分子的观点解释且洋葱时闻到刺激性气体的原因是分子在不断地运动．
    （4）铁锅是厨房中常用的炊具．
    ①铁锅作炊具主要是利用铁的导热性．
    ②铁锅手柄上使用的塑料应具有热固（填“热塑”或“热固”）性．
    ③使用铁锅有利于人体健康，写出贴在人体与胃酸主要成分反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    ④为了有效防止通过生锈，常采取的一种做法是保持铁制品表面干燥与洁净等．
    ⑤炒菜时油锅着火，可采用的灭火措施是用锅盖盖灭，其原理是隔绝空气．
    （5）根据你所学的知识和生活经验，判断下列做科学的是BD．
    A．用铁丝球擦洗铝锅    B．用洗涤剂清洗餐具上的油污
    C．用实验水去除水垢    D．用纯碱除去面团发酵产生的酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质的鉴别方法中，切实可行的是（　　）
    A．用酚酞试液鉴别氯化钠溶液和盐酸
    B．用燃着的木条鉴别CO2和N2
    C．用硝酸银溶液鉴别氯化镁溶液和碳酸钠溶液
    D．用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法正确的是（　　）
    A．某物质在空气中燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质一定是有机物
    B．检验碳酸根离子的方法是加入稀盐酸看是否有气泡产生
    C．反应 A+B→C+D 不是置换反应，就是复分解反应
    D．硝酸铵不能与草木灰（主要成分K2CO3 ）、熟石灰混合施用

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入质量分数为20%的NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液质量关系如图所示．请回答下列问题：
    （1）写出OA段的化学方程式：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
    （2）加入镁粉的质量为2.4g．
    （3）恰好完全反应时，求溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液，进行溶质成分鉴定．取废液上层清液50克，逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克开始出现白色沉淀．继续滴加至沉淀不再产生，过滤，测得沉淀的质量为5克，并绘制了图象．
    （1）10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是2.65克．
    （2）废液中含有的溶质是HCl、CaCl2（写化学式）．
    （3）通过计算说明，图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是多少克？

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