【题目】2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是 .
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)区分软水和硬水常用的物质是 .
(3)如图所示还水的电解实验,试管2中收集的气体可用来检验.在水通电的反应中,最小粒子是(填符号,下同),保持物质化学性质的最小粒子是 .
(4)写出水通电反应的符号表达式
(5)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是
A.H2和O2反应
B.电解水
C.H2和Cl2反应
D.H2和CuO反应.
【答案】
(1)D
(2)肥皂水
(3)带火星的木条;H、O;H2O
(4)2H2O 2H2↑+O2↑
(5)C
【解析】解:(1)从节约用水的方法及防止水污染的角度分析:
A、充分利用每一滴水是节约用水的重要体现;
B、工业废水是水污染的重要原因,处理达标后再排放可有效地减少水污染.
C、水体污染的危害涉及到生活的方方面面,会对人体造成损害;
D、大量使用农药化肥会对水体造成污染,因此农业生产中要合理使用农药化肥;
分析选项D说法错误.故选:D;(2)软硬水遇肥皂水泡沫不同,硬水中泡沫少,软水中泡沫多,所以日常生活中常用肥皂水区分软硬水;故填:肥皂水;(3)由于水通电时生成的氢气与氧气的体积比是2:1,所以图中1试管中气体是氢气,2试管中的气体是氧气,氧气可采用带火星的木条进行鉴定,如果带火星木条复燃则说明氧气的存在.在水通电的反应中,最小粒子是氢原子、氧原子,保持物质化学性质的最小粒子是水分子;故填:带火星的木条;H、O;H2O;(4)电解水实验中,正极产生的气体是氧气,负极是氢气,反应物是水,生成物是氢气和氧气,用观察法配平,所以方程式是:2H2O 2H2↑+O2↑;故填:2H2O 2H2↑+O2↑;(5)确定水是由氢氧两种元素组成时首先要求反应中必须有水出现,其依据一般是质量守恒定律中化学反应前后元素的种类不变:
A、H2和O2在点燃的条件下反应可以生成水,依据化学反应前后元素的种类不变能确定水是由氢氧两种元素组成;
B、水在通电的条件下可以生成氢气与氧气,依据化学反应前后元素的种类不变能确定水是由氢氧两种元素组成;
C、H2和Cl2反应生成氯化氢与水无关,所以不能确定水是由氢氧两种元素组成;
D、H2和CuO反应生成铜和水,依据化学反应前后元素的种类不变能确定水是由氢氧两种元素组成.
所以C选项的反应不能确定水是由氢氧两种元素组成,故选:C.
【考点精析】通过灵活运用电解水实验和硬水与软水,掌握电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑;硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的示意图:
该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜.在强光照射下,溴化银分解成溴单质(Br2)和银,玻璃颜色变深,该反应的化学方程式为:
当光线变暗时,溴单质和银在氧化铜作用下,又重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在该反应中起作用.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸,可用于食品防腐,下列说法正确的是( )
A.苯甲酸属于无机物
B.苯甲酸能湿润的红色石蕊试纸变蓝
C.苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水
D.在食品中大量添加苯甲酸以延长保质期
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)请写出图中标号仪器的名称:①;② .
(2)已知二氧化碳的密度比空气的大且溶于水,实验室在常温下用大理石和稀盐酸制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用(填编号,下同).收集装置选用 , 如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置选用D,应如何改进? , 写出该化学反应的符号表达式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2012年3月22日是第二十届“世界水日”,下列节水措施中不可取的是( )
A.工业废水处理达标后循环使用
B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C.大量开采使用地下水
D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】夏天的傍晩,小明和爸爸妈妈去散步前总喜欢往身上喷点花露水,蚊子闻到花露水的气味就不敢靠近他们了,这一现象说明( )
A.分子之间有间隙
B.分子在不断运动
C.分子由原子构成
D.分子的质量较大
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