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【题目】一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1t2时各物质的质量见下表,下列说法正确的是______

物质

M

N

P

Q

t1时的质量/g

51

9

3

17

t2时的质量/g

23

3

x

51

A P是此反应的催化剂 B Q一定是单质

C该反应是化合反应 D参加反应的MN的质量比为_________

【答案】C 14:3

【解析】

A、由质量守恒定律可知:51+9+3+17=23+3+x+51,则x=3P在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能是不参加反应的物质(杂质);故选项错误;

B、反应后,MN的质量变小,Q的质量增大,该反应可表示为:M+N→QQ是生成物,一定不是单质;故选项错误;

C、反应后,MN的质量变小,Q的质量增大,该反应可表示为:M+N→Q,符合多变一属于化合反应;故选项正确;

故选:C

补充D、参加反应的MN的质量比为(51-23):(9-3=14:3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤,但同学告诉她菠菜不能与豆腐同食。

[发现问题]菠菜为什么不能与豆腐同食?

[查阅资料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4)

b.菠菜中含有草酸、草酸盐等成分;

c.草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体,是诱发人体结石的物质之一。

[提出猜想]菠菜与豆腐同食可能会产生人体不能吸收的沉淀物。

[设计实验]

实验步骤

实验现象

实验结论

将菠菜在少量开水中煮沸23min,取l2mL滤液于试管中,并滴加少量_____溶液。

产生白色沉淀

有草酸钙生成

在步骤的沉淀物中加入过量醋酸

沉淀部分溶解,且产生气泡

被溶解的沉淀一定不是_____

[发现新问题]被溶解的沉淀是什么?产生的气体又是什么?于是她又设计如下实验进一步探究:

实验步骤

实验现象

实验结论

将步骤产生的气体通入中


产生的气体是 ;步骤被溶解的沉淀是碳酸钙

[反思与应用]

(1)家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪,其目的是

(2)联想到人体胃液中含有盐酸,请提出一个你想要探究的关于食用菠菜的新问题:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是(  )

A.制取二氧化碳时,始终收集不到二氧化碳------收集二氧化碳的集气瓶没盖严

B.加热铜绿时试管炸裂-------没有预热

C.电解水时氢气和氧气的体积比大于21-------氧气比氢气在水中的溶解性大

D.加热高锰酸钾制取氧气,水槽中的水变红------试管口没放棉花

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请回答下列与水有关的问题。

1)生活中,鉴别软水和硬水常加入______________

2)用水灭火的原理包括隔绝氧气和______________

3)若要配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要水的质量是_____________g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验方案正确与否直接决定了实验能否成功。下列实验方案能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余物中回收二氧化锰

溶解、过滤,再洗涤、干燥

B

鉴别木炭粉末和氧化铜粉末

观察固体的颜色

C

检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠

加过量的稀盐酸后,再滴加硝酸银溶液

D

除去氢氧化钠溶液中的少量氢氧化钙

加入适量的碳酸钠溶液,过滤

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案设计中,能达到实验目的且设计合理的是()。

选项

实验目的

实验方案

A

实验室制取CO2

将石灰石与稀硫酸混合反应

B

回收MnO2

将制取氧气后的剩余混合物过滤、蒸发结晶

C

除去铁锈

用过量稀盐酸长时间浸泡生锈铁制品

D

验证肥皂水呈碱性

pH试纸测定肥皂水的pH

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是

A.纯净物:碘酒、金刚石、冰水B.氧化物:NO2MgOCH2O

C.:氯化钾、氢氧化钠、碳酸钙D.:H2SO4HClHNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活与化学息息相关,请用化学知识回答下列问题。

1)某学生的午餐如下,其中富含蛋白质的是________(填序号)

A 馒头 B 苹果 C 鱼肉 D 白菜

2)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有__________作用。

3)我们要除去热水壶内壁上的水垢可以用厨房中的_____________

4酒香不怕巷子深,说明分子具有的特征是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】认识燃烧的原理就可以更好地利用和控制燃烧。下列说法正确的是

A.将煤粉加工成蜂窝煤,可使煤燃烧更充分

B.只要可燃物与氧气充分接触就能燃烧

C.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点

D.室内起火,应迅速打开所有门窗通风

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