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    下列叙述完全符合质量守恒定律的是                                   (    )

      A.水结成冰前后，质量保持不变

      B.50ml水和50ml 乙醇混合后总体积小于100ml

      C.1g氢气与1g氧气恰好完全反应生成2g水

      D.1g硫与1g氧气恰好完全反应可生成2g二氧化硫


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏．

    （1）福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气，接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出氢气爆炸时的化学方程式为　　．

    （2）我国政府向日本提供了人道主义援助，援助的物质包括：一次性防护服，活性炭防护口罩，骨科内外固定材料，饮用水等等．其中防护口罩主要利用了活性炭的　　性．

    （3）由于堆芯熔毁，造成用来冷却反应堆的海水遭到反应堆内发生核裂变产生的放射性碘﹣131和铯﹣137的污染．由于运输困难和水资源遭到污染造成数百万人饮水困难．

    ①生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是　　；

    ②“水是生命之源”．下列关于水的说法正确的是　　．

    A．水是单质，能赋予生命

    B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡

    C．水资源紧缺既有缺水又有水受到污染的原因，所以既要节约用水又要防止水污染

    D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气

    （4）这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全利用原子能．下列说法中正确的是　　．

    A．核能的利用证实原子的可分性

    B．核能的危害性太大，不应再推广使用

    C．开发核能可节约化石能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    给固体物质加热时引起试管破裂的原因可能是

    ①试管外壁有水；②试管口向上倾斜③试管底部跟洒精灯芯接触了；④试管质量不好；⑤试管里药品太多

    A、①②④⑤      B、①②③④       C、②③④⑤       D、①④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    明星化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。

    【集体讨论】

    （1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号）      。

    A、蜡烛         B、红磷         C、硫粉            D、光亮的铁丝

    为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证                     。

    （2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是（填编号）      。

    为了确保实验的成功，在装药品之前应该                      。

    【分组实验】

    在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

    【数据分析】

    实验结束后，整理数据见下表。（注：集气瓶容积为100 mL）

    组    别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    进入集气瓶中水的体积（mL）

    20

    21

    19

    20

    22

    18

    （3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的      。通过实验还可推断集气瓶中剩余气体的性质是                                           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是              （   ）

    A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射         B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光

    C．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰   D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语填空：

    （1）氧化铝中氧元素显－2价                 ； （2）铁离子____________；

    （3）二氧化碳转化为一氧化碳的化学反应方程式                                    ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合，加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体的质量，重复以上操作，依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：

    加热时 间

    t1

    t2

    t3

    t4

    剩余固体质量/g

    2.48

    2.34

    2.04

    2.04

    （1）在________时间后，该样品中的氯酸钾已经完全反应 (1分)

    （2）完全反应后产生氧气的质量_______________ (1分)

    （3）该样品中氯酸钾的质量分数 (4分)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向右图装置的试管中加入某物质，一段时间后，左瓶内有水进入，则加入的物质是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。” (王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（    ）

      A、分子很小          B、分子是可分的   C、分子之间有间隔       D、分子在不断运动

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