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【题目】ABCDEF 是初中常见的六种物质,A常用于制玻璃,F为厨房中每天必备的调味品的主要成分,BCF含有相同的元素,D为黑色物质。

1C_____E_____

2B转化为C的实验现象:_____

3ED反应的化学方程式:_____

4)把两种能反应的物质用﹣﹣补全_____

【答案】CuCl2 AgNO3 黑色固体逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色;

【解析】

1ABCDEF 是初中常见的六种物质,A常用于制玻璃,F为厨房中每天必备的调味品的主要成分,所以F是氯化钠,BCF含有相同的元素,D为黑色物质,A会转化成氯化钠,所以A是碳酸钠,碳酸钠会与B反应,都会生成氯化钠,所以B是盐酸,C是氯化铜,D是铁,E会与氯化钠、铁反应,所以E是硝酸银,经过验证,推导正确,所以CCuCl2EAgNO3

2B转化为C的反应是氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,实验现象为:黑色固体逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色;

3ED的反应是硝酸银和铁反应生成硝酸亚铁和银,化学方程式为:

4)通过分析可知,氯化铜会与硝酸银反应生成硝酸铜和氯化银沉淀,所以

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数(ω)与温度(T)的关系如图所示。

(1)甲和乙两种物质的溶解度随温度的升高而_____(填“增大”或“减小”)

(2)下列对P点的含义叙述正确的是_____(填标号)

At1时,甲和乙两种物质的溶解度相等

Bt1时,甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等

Ct1℃时,甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

(3)10g乙物质完全溶于40g水中所需的最低温度是_____℃。

(4)t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是_____(填“甲”或“乙”)物质饱和溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CuSO4Na2SO4的固体混合物进行分离主要流程如下:

1)加试剂A的目的是将CuSO4转化为沉淀.试剂A可以选择_____溶液(填序号).

a BaCl2 b NaOH c Ca(OH)2

2)操作1所用玻璃仪器有_____、玻璃棒、烧杯.

3)控制溶液2中所加稀硫酸为适量的方法是_____(填序号).

a 溶液2中预先滴入石蕊 b 加入稀硫酸时用传感器测溶液pH

4)确认固体被洗净的操作是:向最后一次洗涤后的滤液中滴入_____溶液,无现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

⑴仪器名称:①_______

⑵实验室常用稀盐酸与大理石反应来制取和收集CO2,可选用的装置组合是_____(填序号),反应的化学方程式为______C装置相对于B的优点有_____

⑶实验制得的CO2中常含有少量H2OHCl,通过如图(F-G)装置可获得纯净、干燥的CO2。其中F装置中放入____可除去HClG装置中放入___试剂可除去水蒸气。检验H装置中集气瓶里CO2已集满的方法是___

⑷实验室里在A装置中利用KClO3MnO2制备O2,其反应的化学方程式为___。反应后二氧化锰在固体混合物中质量分数较反应前___(填变大变小不变)。

⑸实验室用块状电石与水在常温下反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是__;乙炔在空气中燃烧产生的火焰称为氧炔焰,可用来切割和焊接金属。故为了防止乙炔气体在点燃时发爆炸,点燃前一定要进行__操作。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们的城市哈尔滨拥有公共自行车和纯电动汽车,便捷环保,符合世界范围内提倡的绿色出行理念,很受市民欢迎。请回答相关问题:

(1)传统自行车架一般采用的金属材料是锰钢,主要是利用了它具有_____的性能(填字母序号)。

A.有金属光泽 B.硬度大、韧性好 C.抗腐蚀性好

(2)随着社会的发展,目前普遍选用“密度小、强度大、价格低”的金属材料来制造自行车,符合上述特点的金属材料可能是______(填字母序号)

A.铜合金 B.铝合金 C.钛合金

(3)用打气筒给自行车轮胎充气时,是由于打气筒内气体压强______轮胎内气体压强,才能将气体充入轮胎内。

(4)科研工作者发明了一种便携式灌装充气罐,只需稍稍振荡就可快速为车胎充气。其充气的原理是罐中的硝酸铵分解生成空气中两种主要的成分和水,该反应的化学方程式为____________,反应前后氮元素的化合价分别是_________

(5)曹操专车是由吉利集团战略投资的“互联网+新能源”出行服务平台。 记者通过统计发现,新能源电动汽车每公里耗电价格约0.3元左右,帝豪EV充电时间为快充48分钟,续航约250公里。而燃油车以滴滴专车雪铁龙C5为例,燃油每公里约0.6元。则曹操专车在行驶过程中的能量转化是______,与常用燃油汽车相比其优点是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。将t3时相同质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1,只有甲的溶液中有固体析出。则乙的溶解度曲线为(填“X”或“Y”);甲和乙的溶解度相等时的温度为_______;t3时,将30 g 甲的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液,需加水的质量为________g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是(

A. 向一定量的BaOH2溶液中逐滴滴加CuSO4溶液至过量

B. 加水稀释浓盐酸

C. 向部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸

D. 将等量的铁粉和锌粉分别与足量的等质量分数的稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃料、能源、环境与人类生活息息相关。

1)用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

①设计BD的目的是___________

②能验证可燃物燃烧需要氧气的实验装置是___________

A~D中可不做的实验是___________(填序号)。

2)目前,人类使用的化石燃料主要包括煤、___________和天然气。

320175月,我国首次海域可燃冰试采成功。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物,还含少量二氧化碳等物质。

①可燃冰属于___________(填纯净物混合物)。

②化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于___________(填物理变化化学变化)。

③甲烷可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,没有看到明显现象。

【提出问题】氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应?

【查阅资料】酸与碱发生中和反应会放出热量。

【实验设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案,请你帮他们完成实验报告。

同学

实验操作

现象

结论

溶液由红色变成________

氢氧化钠与盐酸发生了化学反应,反应的化学方程式为__________

U形玻璃管中________边的红墨水液面下降(所加稀盐酸的体积忽略不计)

氢氧化钠与盐酸发生了化学反应

________测定氢氧化钠溶液的pH;向其中滴加足量的稀盐酸后,再测定溶液的pH

最后溶液的pH________(“≥7”“≤7”不变”)

氢氧化钠与盐酸发生了化学反应

【评价反思】你认为实验设计方案不合理的同学是________,理由是______________________________

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