请根据如图所示实验装置回答问题.
(1)B装置中仪器①的名称为 _________ ,收集某气体采用D装置,由此推测该气体具有的性质是 _________ .
(2)实验室用B装置制取O2的化学方程式为 _________ .
(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用,最好选择C装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的 _________ .
(4)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是 _________ ,在加试剂之前应检查装置的 _________ .将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后,测得该装置中溶液的pH _________ 7(填“>”或“<”或“=”),因为 _________ (用化学方程式表示).
(1)酒精灯常用的加热仪器,收集某气体采用向下排空气法收集,由此推测该气体具有的性质是:该气体的密度比空气小;故答案为:酒精灯;该气体的密度比空气小;
(2)如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为:2KClO32KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫会污染空气,因此收集氧气,最好选择C装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的水,是为了吸收二氧化硫,防止污染空气;故答案为:水,吸收二氧化硫,防止污染空气
(4)在加试剂之前应先检查装置的气密性,实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸先酸性,因此测得该装置中溶液的pH<7;故答案为:A;气密性;<;CO2+H2O=H2CO3;
科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )
| A. | 向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加人硝酸钾晶体(不考虑温度变化) |
| B. | 用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 |
| C. | 向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 |
| D. | 相同质量的镁粉和铁粉分别与过量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
归纳法是一种非常好的学习方法.下列归纳的结论错误的是( )
| A | 浓硫酸不一定是饱和溶液 |
| B | 含氧元素的物质不一定是氧化物 |
| C | 可燃性气体点燃前不一定都要验纯 |
| D | 只含一种元素的物质不一定是纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
铝、铜、铁是生活中常见的金属.
(1)用金属铜制电线主要是利用铜具有良好的 _________ .
(2)铝、铜、铁三种金属活动性由强到弱的顺序是 _________ .
(3)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是 _________ (用化学方程式表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学,下列对有关实验现象描述正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
B. 硫酸硐溶液与氢氧化钠溶液反应,有蓝色沉淀产生
C. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)随着全球能源使用量的增长,化石能源将日趋枯竭,农村新建沼气池可以部分解决农村燃料问题,沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为 .
(2)近几年来,有些人在贺江非法挖沙,河床被破坏,河水浑浊,部分人还往江边倒垃圾,造成贺江水严重污染,结合你学过的知识,提出保护贺江水的两点建议:a 、b ;经有关部门大力整治后,贺江水质已经有所好转,要想知道贺江水是硬水还是软水,可以用 检验,生活中的硬水经过 后可以转化为软水.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质性质与用途的说法,错误的是( )
A. 石墨有滑腻感,可用来作电极 B. 焦炭有还原性,可用于冶金工业
C. 活性炭有吸附性,可用来吸附异味 D. 金刚石的硬度大,可用来切割玻璃
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