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    7．（1）碳酸钠的相对分子质量为106．
    （2）分子个数相同的H2O与CO2之间氧元素的质量比是1：2．
    （3）69克的碳酸钾与多少克硫酸钾的含钾量相同．（通过计算回答）

    分析 （1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
    （2）根据分子个数相同的H2O与CO2中所含氧原子的个数比进行分析解答．
    （3）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．

    解答 解：（1）碳酸钠（Na2CO3）的相对分子质量为23×2+12+16×3=106．故填：106；
    （2）分子个数相同的H2O与CO2中所含氧原子的个数比为1：2，则分子个数相同的H2O与CO2之间氧元素的质量比是（1×16）：（2×16）=1：2．故填：1：2；
    （3）设需要硫酸钾的质量为x，则x×$\frac{39×2}{39×2+32+16×4}$×100%=69g×$\frac{39×2}{39×2+12+16×3}$×100%，x=87g．
    故答案为：87克．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．绝大多数人认为氢是未来时代最理想的清洁能源之一．目前制约氢能推广使用的瓶颈问题有两个：一是氢的储存，二是氢的制取．下列各种制氢方法中，最有开发前景的制法是（　　）
    A．原子能发电电解水：
    B．锌与稀硫酸反应：H2SO4+Zn═H2↑+ZnSO4
    C．利用天然气与水反应：CH4+2H2O═4H2+CO2
    D．运用生物技术培养特殊菌类，利用太阳能分解水：

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．现将混有少量O2和CO2的N2通过以下几个装置，最后得到干燥的纯净的氮气，请回答：
    （1）各装置的接口顺序为：
    混合气→e、f接a、b接c
    （2）B装置中大玻璃管内的固体物质是铜粉
    （3）A装置中的液体物质是浓硫酸，A装置的作用是吸水干燥
    （4）C装置发生的反应方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．（1）小明欲配制50g质量分数为16%的NaCl溶液来选种，准备了下列实验用品．回答下列问题：

    Ⅰ．该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④溶解（填步骤名称）．
    Ⅱ．配制过程还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒（填名称）．
    Ⅲ．若用俯视观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会偏大（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    Ⅳ．若将该溶液稀释为溶液质量分数为8%的溶液，需加水的质量为50g．
    （2）小东和小芳看到实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”．该物质是否变质了呢？试用化学方程式分析变质的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；小东取少量该样品，加水振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色．小东得出该溶液已经变质．但小芳不认同他的观点，小芳不认同的理由是碳酸钠溶液显碱性，也能是酚酞变红色．
    你认为以下物质中可以用来证明氢氧化钠是否变质的是BCD．
    A、CuSO4溶液   B、稀盐酸    C、Ca（OH）2溶液    D、CaCl2溶液
    通过证明该固体已变质，小芳又想知道氢氧化钠变质的程度，提出了以下两种猜想并设计了实验加以证明：猜想①部分变质（既有NaOH又有Na2CO3）  猜想②全部变质（既全是Na2CO3）
    实验方案：

    实验方案中加过量的CaCl2溶液的目的是除去样品中的碳酸钠，防止碳酸钠对检验氢氧化钠造成干扰．
    结论：Ⅰ、通过上述实验证明猜想①成立．
    Ⅱ、16.0g干燥的样品中已变质的氢氧化钠的质量是8g．
    （拓展运用）①请你分析一定量的NaOH固体，变质前后与相同质量分数的稀硫酸反应，变质前消耗硫酸的质量等于变质后消耗硫酸的质量（填“大于”、“小于”、或“等于”）．
    ②将NaOH样品重新提纯，可以将样品溶于水后滴加适量的氢氧化钙溶液；充分反应后过滤（填操作名称）；其反应化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．某原子的实际质量是9.288×10-26kg，该原子的相对原子质量是56．（已知碳-12原子的质量是1.993×10-26kg，结果保留整数）已知该原子核内有26个质子，则核外有26个电子，中子数是30．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学就在我们身边，它能改善我们的生活．现有镁粉、二氧化硫、氮气、氢气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等八种物质，用化学式填空：
    ①人体胃液中含有的成分是HCl；   
    ②农田施用的复合肥料是KNO3；
    ③可用于人工降雨的是CO2；       
    ④充入食品包装袋内用于防腐的是N2；
    ⑤在空气中易形成酸雨的是SO2； 
    ⑥在军事上可用来制造照明弹的是Mg；
    ⑦属于高能、无污染的能源是H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验操作中，错误的是（　　）
    A．将块状固体放入直立的试管内
    B．用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的液体不应超过试管容积的1/3
    C．用药匙取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净
    D．用试管夹夹试管，给试管里的物质加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．用化学符号表示：
    ①两个磷原子2P  
    ②五个水分子5H2O  
    ③亚铁离子Fe2+
    ④三氧化硫中硫元素的化合价为+6价$\stackrel{+6}{S}$O3  
    ⑤硝酸铵NH4NO3
    ⑥保持氯化钠化学性质的最小粒子Na+、Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
    （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰；
    （2）点燃可燃性气体时，都要先检验气体的纯度，再点燃；
    （3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先放少量的水或铺一层细沙；
    （4）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是保持水平（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）．
    （5）使用托盘天平称量药品时，要把称量物放在天平的左（填左或右）盘．

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