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    在 2H2O2    MnO2    2H2O+O2↑ 的反应中，反应前后肯定发生变化的是

    A．元素种类                   B．各种原子的数目

    C．各元素的化合价             D．物质的质量总和

    C

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?洛江区质检）现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a
    试管
    试管
    ，b
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是
    在试管口塞一团棉花
    在试管口塞一团棉花
    ，请写出该反应的化学方程式：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是
    B
    B
    ，请写出反应的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）
    将一根带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已集满
    将一根带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已集满
    ．
    （4）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ，常用的收集装置是
    D
    D
    ，若要收集到干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的
    m
    m
    （填“m”或“n”）相连．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有实验室制取气体的部分装置，请你结合所学化学知识，回答有关问题：
    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改进是
    在试管口导管的前端塞一团棉花
    在试管口导管的前端塞一团棉花
    ，请写出该反应的化学方程式：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）D装置有一处明显的错误，请你用清晰的线条给予画出改正．
    （4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是
    B
    B
    ，请写出反应的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用．如果用改正后的D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）：
    用带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则证明
    氧气已收集满（反之则没有收集满）
    用带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则证明
    氧气已收集满（反之则没有收集满）
    ．
    （5）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ，常用的发生装置和收集装置是
    BD
    BD
    ，若要收集到干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的
    m
    m
    （填“m”或“n”）相连．
    （6）能用E装置收集的气体有
    氢气
    氢气
    任举一例）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?海安县一模）运用分类法进行学习和研究，能够收到事半功倍的效果．李聪同学对A～R等18种物进行分类并列出下表．请你依表填空：
    列号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
    物质
    的化
    学式    		 A．O2
    B．C
    C．Fe    		 D．HCl
    E．H2SO4
    F．CH3COOH    		 G．H2O
    H．CO2
    I．CO    		 J．NH3?H2O
    K．×××
    L．×××    		 M．C3H7NO2
    N．（C6H10O5）n
    O．×××    		 P．NaCl
    Q．（NH4）2SO4
    R．KNO3
    （1）第①列中的C在A中燃烧时的主要现象是：
    剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    ，实验室催化分解液体药品制取A的化学反应方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
         2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
         2H2O+O2↑
    ；
    （2）第②列中的
    F
    F
    （填“D”或“E”或“F”）还能列入第⑤列中，它的水溶液能使紫色石蕊溶液变红，原因是其溶液中含有
    H+
    H+
    （填写微粒的符号）；
    （3）第③列中的G和H都是绿色植物光合作用的原料，绿色植物的光合作用除生成氧气外，还能生成第⑤列中的
    N
    N
    （填“M”或“N”）；此列中I是高炉炼铁的还原剂，其与氧化铁发生的化学反应方程式为
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ；
    （4）第④列中的K和L的俗名之一分别是消石灰和苛性钠，它们和J都属于
    碱
    碱
    （填“酸”或“碱”或“盐”）类物质，其中K溶液能与第②列中D溶液发生复分解反应，从微观角度分析，此反应的本质是
    OH-+H+=H2O
    OH-+H+=H2O
    ；L置于空气会变质，为证明其已经部分变质，小纯设计的实验案如下：
    取L的样品于试管中，加入适量蒸馏水制成溶液，先向其中加入足量的CaCl2溶液，静置，再向上层溶液中滴加酚酞溶液，观察并记录实验现象．
    此实验方案中，“足量的CaCl2溶液”所起的作用是
    检验并完全除尽样品溶液中的碳酸钠
    检验并完全除尽样品溶液中的碳酸钠
    ；
    （5）第⑤列中的O是实验室常用液体燃料，其完全燃烧的化学方程式为
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    ；
    （6）第⑥列中的Q和R均可用作化肥．Q溶液能与氯化钡溶液发生反应，其符合复分解反应发生的条件是
    生成物中有沉淀
    生成物中有沉淀
    ；R这样的化肥叫做
    复合肥料
    复合肥料
    （填“氮肥”或“磷肥”或“钾肥”或“复合肥料”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?密云县二模）下列用字母表示的7种物质由H、C、O、Na、Ca中的一种或几种元素组成，它们是初中化学常见的物质．
    （1）A、B均由相同的两种元素组成，A在一定条件下分解生成B和单质M，其中B和M都是人类生存不能离开的物质．则该反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，此反应属于
    分解反应
    分解反应
    ．（填写反应类型的名称）
    （2）D、E、F、X的水溶液均显碱性，且D、E、F含有相同的金属元素，其中D的相对分子质量为40．
    ①E和X混合可以生成D和一种白色沉淀，工业上常用这个反应来制取D，则D的化学式为
    NaOH
    NaOH
    ，此反应的化学方程式为
    Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
    Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
    ；
    ②F与X混合也能反应生成D和上述白色沉淀，则此反应的化学方程式为
    Ca（OH）2+NaHCO3=NaOH+CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+NaHCO3=NaOH+CaCO3↓+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求填空：
    （1）从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．

    上述粒子中，属于阴离子的有
    ②④
    ②④
    （填序号，下同）；在化学反应中最易失去电子的是
    ⑤
    ⑤
    ；由②、③构成的物质的化学式为
    Na2S
    Na2S
    ．
    （2）最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”：在细长的容器中加入双氧水和发泡剂（用于产生泡沫），仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏．
    ①M的作用是
    催化作用
    催化作用
    ；
    ②写出有关的符号表达式：
    2H2O2
     M 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     M 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．

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