练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．点燃下列混合气体，可能发生爆炸的是（　　）
    A．氢气和氦气B．氢气和二氧化碳C．氢气和氮气D．氢气和空气

    分析 可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸，要发生爆炸需满足的条件有：有可燃性气体且达爆炸极限、有足够的支持燃烧的气体、在有限的空间内燃烧．

    解答 解：可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸．
    A、氢气是可燃性气体，氦气不能支持燃烧，不会发生燃烧或爆炸，故A错误．
    B、氢气是可燃性气体，二氧化碳不能支持燃烧，不会发生燃烧或爆炸，故B错误．
    C、氢气都是可燃性气体，氮气不能支持燃烧，不会发生燃烧或爆炸，故C错误．
    D、氢气是可燃性气体，与空气混合点燃易发生爆炸，故D正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，考查了根据燃烧和发生爆炸的条件进行分析解题的能力，熟知发生爆炸的条件即可正确解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    18．资料显示：铝与氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气，反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．用56.25g含杂质4%的铝片（杂质对产生氢气的质量无影响）与足量的氢氧化钠和水充分反应，生成氢气的质量为多少g．（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图，是某同学进行空气中氧气含量测定的图示．夹紧止水夹，把盛有少量红磷的燃烧匙在酒精灯上点燃，点着后迅速伸到盛满空气的集气瓶中，反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，观察到集气瓶内的现象是红磷燃烧，产生白烟．等集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，发现水能倒流到集气瓶中，但不足$\frac{1}{5}$，试分析造成实验误差的原因（写两点）
    ①红磷量不足；
    ②装置漏气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各种物质的用途中，主要利用了其物理性质的是（　　）
    A．液氮用于医疗上冷冻麻醉B．氮气可用于食品包装填充气
    C．氧气可供给呼吸D．二氧化碳可用于植物光合作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．从下列物质中选择填空（填序号）：
    ①氧气 ②CO ③干冰 ④石墨 ⑤水银   ⑥N2
    （1）具有还原性的有毒气体② 
    （2）可用于制铅笔芯的是④
    （3）能用于供给呼吸的是①   
    （4）可用于人工降雨的是③
    （5）温度计中含有的物质是⑤  
    （6）空气中含量最多的物质是⑥．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列有关空气成分的说法错误的是（　　）
    A．空气中的氧气主要来自绿色植物的光合作用
    B．空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂
    C．按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%
    D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．某元素的离子结构示意图如图1所示，该离子符号为Br-．
    （1）图中x=35．
    （2）Br属于非金属元素（填“金属”或“非金属”）．
    （3）图2表示的微粒中，与Br化学性质相似的是E（填字母）；与A化学性质相似的是C；（填字母）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如果a g某气体中含有的分子数为b，则c g该气体在标准状况下的体积是（　　）
    A．$\frac{22.4bc}{a{N}_{A}}$ LB．$\frac{22.4ab}{c{N}_{A}}$LC．$\frac{22.4ac}{b{N}_{A}}$LD．$\frac{22.4b}{ac{N}_{A}}$ L

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．实验中，小红将氢氧化钠溶液滴加到金属锌中，结果发现有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究
    【提出猜想】小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳 其他同学认为小雨的猜想是错误的，理由是化学反应前后元素的种类不变，反应前无碳元素，反应后也无碳元素；
    【进行实验】利用图I所示的装置分别进行实验 

    （1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在a处，
    观察到带火星的木条不复燃，则她的猜想错误．
    （2）小敏：①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体，
    将管口a与b（填“b”或“c“）端管口连接．
    ②想通过检验燃烧的产物验证气体是否为氢气．反应一段时间，点燃干燥的气体，将干冷的烧杯罩在火焰上方 （填写操作），观察到淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠（水雾）现象，通过对现象的分析，得出他的猜想正确．
    【得出结论】锌和氢氧化钠反应生产氢气和偏锌酸钠（Na2ZnO2），
    反应的化学方程式为：Zn+2NaOH═Na2ZnO2+H2↑．
    【交流讨论】有同学认为，小敏的实验方案有欠缺，步骤②中存在安全隐患，理由是若收集到的氢气不纯，点燃易发生爆炸．
    【反思提升】许多重大科学发现，源自对试验中异常现象的大胆质疑，深入研究．下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是B（填序号）．
    A．侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法
    B． 拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气
    C． 张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案