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如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,甲物质的溶解度为
 

(2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条)
 

(3)分析t1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
 
(填“饱和或“不饱和”)溶液.欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法
 
(任填一种方法).
(4)在t2℃时,将20克甲物质放入50克水中,所得溶液质量是
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度;
(2)物质的溶解度曲线可以反映的方面的信息;
(3)根据物质人溶解度曲线可以判断一定条件下某种溶液是否饱和;
饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化;
(4)根据物质的溶解度可以判断一定质量的溶质和一定质量的溶剂形成溶液的质量.
解答:解:(1)t2℃时,甲物质的溶解度为30g.
故填:30g.
(2)从图中可知,t1℃时,甲乙两物质溶解度相等,两种物质的溶解度都是随着温度的升高而增大等.
故填:t1℃时,甲乙两物质溶解度相等.
(3)t1℃时,乙物质的溶解度大于10g,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是不饱和溶液;
乙物质的溶解度随着温度的升高而增大,欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法可以是升温或增加溶剂.
故填:不饱和;升温或增加溶剂.
(4)在t2℃时,甲的溶解度是30g,将20克甲物质放入50克水中,只有15g溶解,所得溶液质量是65g.
故填:65g.
点评:溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.
练习册系列答案
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近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)有些村民打深井取用地下水,可用
 
区分地下水是软水还是硬水;使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如:
 
(举一例);常用
 
的方法来降低水的硬度.
(2)有些村民取用浑浊河水,并向其中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水.其中明矾的作用是
 
,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入
 
进行吸附.
(3)各地政府采取措施进行人工降雨,可用于人工降雨的物质是
 

(4)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:
 

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根据要求写出下列反应的文字表达式
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②硫在空气中燃烧
 

③高锰酸钾受热分解
 

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(1)如图1所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U形管的胶塞塞紧,U形管内水面处于同一高度,数天后观察到U形管内的a侧液面
 
(填“上升”“下降”或“不变”),产生此现象的原因是
 

(2)如图2所示,水槽中盛有水,烧杯中盛有硝酸钠的饱和溶液(底部留有一些未溶解的硝酸钠固体),现向水槽中加入足量的生石灰,烧杯中的小木块将
 
(填“上浮”“下沉”或“不变”);若将生石灰换成
 
,也会产生相同的现象.

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铁与硫酸铜反应的化学方程式是
 
(用化学方程式表示)

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(1)某品牌补钙药品的部分说明书如图1所示.

若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%,按照说明书服用,每天实际被人体吸收的钙元素质量为
 

(2)甲、乙、丙三个试管分别注入同体积不同温度的水,分别放入相同质量的白磷(着火点为40℃)如图2所示:问写出白磷燃烧的化学方程式
 
 
试管内白磷不燃烧,其原因分别是
 

 
.  试管丙内白磷能否燃烧
 
,其原因是
 

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下列变化是物理变化的是(  )
A、用活性炭吸附毒气
B、石墨变成金刚石
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有利于改善城市环境质量的是(  )
①使用清洁能源       ②大量燃放烟花爆竹       ③种植花草       ④向护城河排放废水.
A、①②B、②③C、①③D、②④

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A、用作生产氮肥的氮气
B、用作消毒杀菌的臭氧
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