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大威同学要通过实验制取并验证二氧化碳.实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品,请结合如图回答下列问题:
(1)连接A和B并将实验装置图补充完整;
(2)B中发生反应的化学方程式为;
(3)一般情况下试管的用途.
考点:二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)此装置适合固液常温反应制取气体,绘画出实验室制取二氧化碳气体的正确装置并使气体通入澄清的石灰水;
(2)通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳的存在;
(3)试管容积较小,适合用作少量试剂的反应容器.
解答:解:(1)题意要求知,绘画的实验装置图应表达的如下意思:向A装置内加稀盐酸且使长颈漏斗的下端伸入酸液面以下,在A装置的橡皮塞上加一直角玻璃导管,导管的一端略伸入锥形瓶内,再取一直角玻璃导管,导管的一端伸入B装置内的石灰水内,在两玻璃管间用橡皮管连接.
故答案为:

(2)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)在一般情况下试管的容积较小,操作简便,适合于少量试剂的反应容器在常温或加热时使用.故答案为:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用.
点评:此题探究实验室制取二氧化碳气体的反应装置及其性质的验证,了解常用化学仪器试管的用途及使用注意事项;设计题型简单,但考查有关二氧化碳的相关知识较多,要求学生的要灵活掌握.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

以下物质中属于盐的是(  )
A、H2SO4
B、H2CO3
C、CO2
D、Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列曲线图与实验事实不一致的是(  )
A、
如图是在一定温度下,向一定量的饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖,NaCl的质量分数与加入蔗糖的质量关系
B、
如图是取一定质量的碳酸钙充分煅烧,剩余固体质量与反应时间的关系
C、
如图是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系
D、
如图是在密闭容器中灼烧一定质量的镁粉,容器内物质的总质量与灼烧时间的关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

相同数目的二氧化碳和二氧化硫分子中含有相同数目的(  )
A、氧分子B、氧原子
C、氧元素D、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

可乐饮料中含有二氧化碳,要证明这种气体的存在,下列操作简单又可行的是(  )
A、将气体收集在集气瓶中,用燃着木条检验
B、将可乐饮料的气体通入澄清石灰水
C、将澄清石灰水加入可乐饮料中
D、将气体收集在集气瓶中,然后向集气瓶中加入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上制备铝的化学方程式为
 
Al2O3 
 电解 
.
 
 
Al+
 
O2↑.现有102g氧化铝,
(1)配平该化学方程式.
(2)求可制得金属铝多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请用化学符号填空:
①两个氢分子
 
;   ②碘酒中的溶剂
 

③铵根离子
 
;        ④氧化钙中钙为+2价
 

(2)化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

图1是某微粒的结构示意图.其中X=
 
.该微粒在化学反应中易
 
(填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息
 

(3)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题.
①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是
 
(填序号).
A.元素种类;B.原子种类;C.分子数目;D.原子数目.
②图3中发生反应的化学方程式为
 

(4)4Na2CO3+12S+X=2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X 的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学符号表示:构成石墨的微粒是
 
,构成食盐的微粒是
 
,保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:2个氯原子
 
、2个二氧化硫分子
 
、2个亚铁离子
 
、氯化钙中钙元素的化合价是正二价
 

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