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    在pH为1的稀H2SO4溶液中逐滴滴加BaCl2溶液至过量，下列各示意图中，能正确表示溶液pH变化的是

     

     

    D

    【解析】

    试题分析：pH为1的稀H2SO4溶液中逐滴滴加BaCl2溶液至过量，稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡和稀盐酸，A随着氯化钡的增加，虽然消耗了稀硫酸，但又会生成稀盐酸，所以最终溶液仍是酸性的，B中也是最终的pH值不可能是7，一定是碱性，C中也是错误的，至始至终溶液不可能使碱性的，D选项是正确，溶液的酸性会有很小的减弱，故选D

    考点：反应后溶液酸碱性的改变

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次调研考试化学考试（解析版） 题型：填空题

    （3分）（4分）现有银片、铁片、铜片三种金属，只用一种试剂，证明这三种金属的活动顺序：

    （1）写出操作及观察到的现象 ；

    （2）写出有关的化学方程式 ；

    （3）写出三种金属的活动顺序 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省乐山市沐川县初三二调考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）

    沐溪学校的环保小组准备调查研究纸厂附近的水源污染状况，进行下列实验：

    （1）你认为在设计方案时拟定的水样采集点应为 。

    A．上游居民区用水处 B．下游居民区用水处

    C．造纸厂排污处 D．三处都选

    （2）如果测得纸厂向沐溪河中排放废液的pH为8，则废液呈 性，该污水中不可能含有大量的离子是 。

    A． H+B．OH-C．Na+D．CO32-

    （3）如果用下列方法判断废液的酸碱性，得出的结论中错误的是 。

    A．滴入无色酚酞溶液，溶液变红色，则该废液显碱性

    B．滴入紫色石蕊溶液，溶液变蓝色，则该废液显碱性

    C．通入二氧化碳气体，溶液无明显变化，则该废液显碱性

    D．用试管取废液少许，滴入硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成，则该废液显碱性

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省乐山市区初中毕业会考考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数，具体步骤如下：

    步骤一：配制溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液．

    步骤二：向20克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液，并使用pH计记录溶液的pH变化情况，绘制图像如下图。

    （1）在步骤一中需要用到的玻璃仪器有。（写出两种）

    （2）请结合右图，计算该稀盐酸的溶质质量分数．(结果精确到0.01%)

    （3）在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中，当溶液的pH达到2时，溶液中的溶质有 。（用化学式表示）

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省乐山市区初中毕业会考考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (3分) 从 C、N、H、S、O、Cl、Fe、Ca、Na等元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：

    （1）无色、无味且剧毒的气体 ；

    （2）能使紫色石蕊溶液变红的气体化合物 ；

    （3）2个硝酸根离子 ；

    （4）可用于改良酸性土壤的“碱” ；

    （5）一个“中和反应”的化学方程式 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014四川省乐山市区初中毕业会考考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是

    A．5H2O——5个水分子 B． ——1个钠离子

    C．3Fe3+——3个铁原子 D．2O——2个氧元素

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014北京市顺义区中考一模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （7分）课外小组同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色液体（下图），想通过探究确定其成分，以便重新利用。

    【初步分析】操作不规范可能造成标签破损，能造成标签破损的不当操作有 （写一点）。根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 （填字母代号）。

    A．酸 B．碱 C．盐

    【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。有关四种物质的信息如下：

    物质

    NaCl

    NaOH

    Na2CO3

    NaHCO3

    20oC溶解度/g

    36

    109

    21．5

    9．6

    水溶液的pH

    7

    14

    11

    9

    【实验探究】为确定该溶液的成分，小芳设计了如图乙所示的实验过程：

    （1）实验①观察到紫色石蕊试液变蓝，由此得出结论是 。

    （2）实验②观察到有气泡产生，还有可能观察到的现象是 。

    【得出结论】通过以上活动，小刚认为不能确定瓶中试剂的成分，小芳认为可以，小芳的理由是 。

    【拓展应用】通过以上探究活动，小组同学联想到二氧化碳与氢氧化钠的反应，设计了如图丙所示实验，观察到的现象是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014北京市顺义区中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子

    A．个数增多B．质量增大 C．间隔增大 D．体积增大

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014北京市门头沟区中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    氧元素和氢元素不是同一种元素的本质原因是

    A．质子数不同 B．电子数不同 C．中子数不同 D．最外层电子数不同

     

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