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16.如图中分别表示氧原子和氢原子,其中所表示的粒子能保持水的化学性质的是(  )
A.B.C.D.

分析 由分子构成的物质其化学性质由分子保持,水是由水分子构成,所以,保持水的化学性质的微粒应为水分子;根据水分子的构成,判断图中为水分子.

解答 解:保持水的化学性质的微粒为水分子,水分子由2个H原子和1个O原子构成;而A图表示的为两个氧气分子、B图表示两个氢分子,C图表示氢原子和氧原子,而D图为两个水分子,所以保持水的化学性质的是D;
故选:D.

点评 本题把微粒的特性与微粒的微观示意图结合起来考查,解答时可根据题意由微粒特性确定微粒,再由微粒的构成判断表示微粒的微观示意图.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.属于同素异形体的是(  )
A.CO和CO2B.金刚石和C60C.氧气和液氧D.H2O和H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图所示是4种粒子的结构示意图及铝元素在元素周期表中的信息:

(1)根据图E请你写出一条你从中获得的信息该元素的原子序数为13.
(2)若图A为二价阴离子,则X的值是8.上述A、B、C、D四种粒子中属于原子的是CD(选填字母,下同),属于同一种元素的是B和D.
(3)用化学符号表示:①铝离子Al3+;②氧化铝中铝显+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3;③氢氧化铝Al(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.用分子的观点解释下列现象,其中错误的是(  )
A.一滴水中约含有1.67×1021个水分子一一分子很小
B.水结冰时,体积会发生膨胀--水分子体积增大
C.湿衣服晾在阳光下干得较快--温度高时分子运动快
D.通常状态下,容积40L的钢瓶中可压入6000L氧气--分子间间隔变小

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.结合如图所示实验装置回答问题:

(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.
①应选用图中的装置A(填标号),云蕊同学连接好装置后,双手紧握试管一段时间后,把导管放入水中,没有观察到气泡冒出,但松开手一会儿观察到导管中进入一段水柱,证明装置的气密性良好.云蕊同学没有观察到气泡冒出的操作原因是装置没有连接好.
②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
二氧化锰在过氧化氢分解中起催化作用.
③检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(2)若用高锰酸钾制取氧气.
①应选用图中的装置B(填标号),还需要补充的仪器是酒精灯.反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②在加完药品后,试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管.
③若收集到的氧气不纯,可能的原因是收集时刻过早(写一点);若实验时,发现试管破裂了,可能的原因是没有预热(写一点).
(3)调整铁架台上的旋钮来改变试管朝向,可把装置B的气体发生装置改造成装置A的气体发生装置.调整时,一定要调节铁架台上的旋钮b(填a或b或c).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列对一些事实的解释中,不合理的是(  )
事        实解      释
A盛夏,昆明湖畔,荷香四溢分子在不停运动
B加压条件下,石油气液化后体积变小加压条件下,分子的体积都变小
C水在通电条件下,可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的
D等体积的酒精和水充分混合后,体积小于二者之和分子间有间隔
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关实验现象的描述中,正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
B.碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳
C.磷在空气中燃烧产生白雾
D.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.烟草中含有对健康危害(尼古丁),其化学式为C10H14N2,试计算:
(1)尼古丁含有三种元素.
(2)尼古丁中,C、H、N三种元素质量比为60:7:14.
(3)尼古丁中氮元素的质量分数17.3%.(计算结果保留到0.1%)

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6.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收,.丙氨酸(C3H7O2N)是一种氨基酸,请回答下列问题
(1)计算丙氨酸的相对分子质量;
(2)计算丙氨酸中各元素的质量比;
(3)计算丙氨酸中氮元素的质量分数
(4)100g丙氨酸中含有的氮元素的质量与多少克硝酸铵(NH4NO3)中所含氮元素的质量相等?

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