【题目】小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图，请回答下列问题：
（友情提醒：图中字母是物质的代号，不是元素符号，下面填写两个反应属于的基本类型）
（1）写出下列物质的名称：C ；F： 。
（2）写出A受热分解的符号表达式： ，属于 反应。
（3）写出铁丝与B反应的符号表达式： ，属于 反应。
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【题目】某学区化学竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。
（1）实验室配制溶质质量分数一定的溶液时，可能涉及以下操作：A称量 B计算 C溶解 D装瓶贴标签。用氯化钠固体和蒸馏水配制70g20%的氯化钠溶液时，其操作顺序是_____ ______（填序号）。
（2）称量氯化钠固体的质量：在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。
（3）称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是___________。
①左边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐
（4）B中仪器a的名称是_______________。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数_______________（填“偏大”或“偏小”）
（5） C中用玻璃棒搅拌的作用是__________________。
（6） D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀硫酸中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示．边回答：
（1）a点的含义是 ；
（2）当计入NaOH溶液的质量为18g时，溶液中存在的阴离子有 ；
（3）计算稀硫酸中溶质的质量分数．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究：
（1）计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为 g，所需蒸馏水的体积为 mL（水的密度约为1g/mL）．
（2）称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应 （填标号）．
A．先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡．
B．先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡．
【探究一】：在称量过程中，某同学的称量操作如图所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性 （填“有”或“没有”）影响，理由是 ．
（3）量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是 （选填图中的标号）．
（4）溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解．
【探究二】：20℃时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液．从表中找出计算所需的数据为： g/mL．
KNO3溶液的密度
温度℃ 质量分数% | 20 | 40 | 60 |
4 | 1．023 | 1．016 | 1．007 |
10 | 1．063 | 1．054 | 1．044 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有铜与另一种金属R（可能是银、镁、铁中的一种）的混合粉末。
欲确定R的成分，请你一起完成：
（1）请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置。
（2）取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是 。
（3）待不再产生气泡时，再进行 （填写一种实验操作方法），得到溶液和铜。然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是 。写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式 。该反应的基本类型属于 （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列问题填空（物质用化学符号表示）：
（1） 空气成分中，体积分数为21%的物质是 。
（2） 红磷在空气中燃烧的产物是 。
（3） 能使澄清石灰水变浑浊的气体是 。
（4） 可用于制造硝酸和氮肥的物质是 。
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