【题目】如图①,②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图:试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为 , 画出它的原子结构示意图。
(2)A、B、C中有2种属于同种元素的粒子,它们是(选用A、B、C填写)。
(3)A和B两种粒子的最外层电子数都是个,所以它们都易(填“得到”或“失去”)电子。
(4)化合物氯化钠是由(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的。
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【题目】关于H2、H2O、H2O2三种物质的说法中不正确的是( )
A. 组成中都含有氢元素
B. 它们的构成上都含有氢分子
C. 都是由分子构成的纯净物
D. H2属于单质而H2O,H2O2属于氧化物
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【题目】下列盐酸的用途中,不能用稀硫酸代替的是( )
A. 与锌粒反应制氢气
B. 消除金属表面的锈
C. 与石灰石反应制二氧化碳
D. 与碳酸钠作泡沫灭火器的反应物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】春耕生产期间,各地都在保障农业生产所需的化肥供应。下列物质中属于钾肥的是
A. 氯化钾 KCl B. 碳酸氢铵 NH4HCO3
C. 尿素 CO(NH2)2 D. 磷矿粉 有效成分Ca3(PO4)2
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【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究.其实验步骤有:
①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;③用火柴去点白烟;
④切下一块石蜡,放入水中;⑤熄灭蜡烛;
⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡.
(1)以上操作步骤的正确排序是
(2)按要求填写下列实验现象及其结论.
探究步骤对实验的观察和描述
点燃前:石蜡放入水中观察到的现象
燃着时:①点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出可以看到火柴梗的(选填图中字母)处最先炭化.
②干冷的烧杯内壁出现现象,澄清的石灰水 .
熄灭后:吹灭蜡烛,观察到一缕白烟.
(3)继续探究:
【提出问题】蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?
【猜想与假设】①是燃烧生成的二氧化碳
②是燃烧生成的水蒸气
③是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒。
【设计实验】
Ⅰ,吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的小烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设(填序号,下同),但这样做并不能得出正确的结论,其原因是。
Ⅱ、吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是
Ⅲ、吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点燃白烟(注意不要接触灯芯),发现蜡烛被重新点燃,说明白烟具有可燃性这为假设(填序号,下同)提供了证据,同时可以排除假设 , 因为
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【题目】“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是( )
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
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【题目】当前,我市创建全省文明城市、争创全国文明城市工作已全面启动,在保持“洁净大同、绿美大同”方面,下列做法不妥的是( )
A. 积极参加植树活动
B. 淘米水用来浇花
C. 随意丢弃废旧电池
D. 使用共享单车代替汽车出行
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