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下列变化中不是化学变化的是(  )
A、酒精燃烧B、食物腐败
C、蜡烛熔化D、钢铁生锈
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:根据物理变化与化学变化的区别进行分析.
解答:解:化学变化是指生成了其它物质的变化,其特征是有新物质生成.
A、酒精燃烧生成了二氧化碳和水,有新物质生成,是化学变化,故不符合题意;
B、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化.故选项错误;
C、在蜡烛熔化过程中,只是蜡烛的状态发生了变化,没有新物质生成,是物理变化,所以符合题意;
D、在钢铁生锈过程中,铁、氧气、水变成了铁锈,有新物质生成,是化学变化,所以不符合题意;
故选:C.
点评:物理变化与化学变化是初中化学最基本的概念,是考查的热点之一,正确理解定义,明确二者的本质区别:是否有其它物质生成,是解题的关键所在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列危险化学品标志中,表示药品有毒的图标是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一已部分氧化的镁带12g(假设不含其他杂质),其中镁元素的质量分数为80%,加入到足量的稀硫酸中充分反应,再向所得溶液中滴加足量的氢氧化钠溶液,最终得到氢氧化镁沉淀的质量为(  )
A、18.6gB、23.2g
C、32.2gD、48g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、由同种元素组成的物质一定是单质
B、某元素在同种物质里只能显示一种价态
C、元素的化学性质主要决定于最外层电子数
D、相对原子质量等于质子质量加上中子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是某同学整理的实验报告.其中错误的是(  )
实验内容 加入试剂或方法
A 鉴别羊毛纤维与涤纶 抽丝灼烧
B 除去O2中的CO 通过盛有CuO的硬质玻璃管,加热
C 区分硬水和软水 加肥皂液
D 分离沙子和NaCl的固体混合物 溶解、过滤、蒸发和结晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

小王同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
A
生活中的
物质
铅笔芯主要成分---石墨
饮水机滤芯的吸附剂主要成分---活性炭
B
安全常识
居室装修---常开窗通风,使有害物挥发
油锅着火---盖上锅盖
煤气泄漏---打110电话报警
C
元素与人体健康
缺铁---易引起贫血
缺碘---易患甲状腺肿大
缺钙---易导致骨质疏松
D
物质的性质和用途
N2性质稳定---填充食品袋防腐
生石灰易吸水---用作食品干燥剂
CO具有还原性---可冶炼金属
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体A由初中化学常见的三种单质组成,气体B可燃,气体G是光合作用的原料之一.请根据下图回答问题:

(1)气体G的化学式为
 

(2)反应①的化学方程式是
 

(3)已知反应②的生成物有两种,其化学方程式为
 

(4)固体A由
 
三种单质组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)指出实验中A、B仪器的名称:A
 
、B
 

(2)已知红磷燃烧时消耗空气中的氧气反应生成五氧化二磷固体,写出该反应的文字表达式
 

(3)图I实验中的红磷能否用木炭来代替?
 
(填“能”或“不能”).其原因是
 

(4)图Ⅱ实验用来加热的仪器名称是
 
;盛放红磷的仪器名称是
 

(5)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是
 
 (填序号).
(6)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
 
 mL刻度处才停止.
(7)对照图Ⅱ实验,你认为图I实验有何不足之处?(回答一点即可)
 

(8)实验得出的关于空气里氧气的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线. 回答下列问题:

①当温度为
 
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
②30℃时,30g甲物质加入到50g水中充分搅拌,能形成80g溶液吗?
 
(填“能”或“不能”);此时所得溶液中甲物质的质量为
 
g.
(2)海水中含有丰富的化学资源,从海水中可以得到食盐也可以制得纯碱.工业上采用氨碱法制纯碱的流程图如图2:在上述转化过程②中,通入的气体是
 
(填化学式).在上述转化过程①②③中,所发生的化学反应属于分解反应的是
 
(填反应顺序标号).

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