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5.根据题意和要求回答下列问题:
(1)幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良;
(2)一旦发生火灾,消防队员通常用水来灭火,该方法的灭火原理是降低可燃物温度至着火点以下;
(3)与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数;
(4)活性炭可用于除去色素或臭味,是因为它具有很强的吸附性.

分析 根据青少年缺钙会引起佝偻病分析;
根据灭火原理分析解答;
根据原子的结构可知,原子核外的核外电子在化学反应中可以得到或失去而满足最外层8电子的稳定结构,即最外层电子数与元素的化学性质关系密切;
活性炭具有吸附作用,能够吸附色素和异味;

解答 解:(1)幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良;
(2)一旦发生火灾,消防队员通常用水来灭火,该方法的灭火原理是降低可燃物温度至着火点以下.
(3)元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系,所以决定元素化学性质的是最外层电子数;
(4)活性炭可用于除去色素或臭味,是因为活性炭具有吸附作用.
故答案为:(1)钙;(2)降低可燃物温度至着火点以下;(3)最外层电子数;(4)吸附.

点评 解答本题的关键是要掌握元素与人体健康、灭火原理、原子结构等方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.化学是一门以实验为基础的自然科学.实验时要严格遵守操作规程,按步骤正确操作,否则会造成许多不良后果.试述下列错误操作会造成哪些不良后果.
(1)不擦干试管外壁的水就直接加热
(2)药匙取用一种固体粉未后未经擦拭又去取用另一种药品
(3)向容器里倾倒液体时,细口瓶的标签朝外(不朝手心)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2表示:①碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳;②点燃条件下,每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子;③每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃条件下恰好完全反应生成44份质量的二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响).则滴管和烧瓶中所用试剂可能是(  )             
A稀盐酸和铜绿水和浓硫酸
B双氧水和MnO2石灰水和CO2
CNa2CO3溶液和稀盐酸NaOH溶液和SO2
DH2O和NH3食醋和镁条
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.回答下列有关实验问题:
(1)向试管中加入适量澄清石灰水,滴1~2滴酚酞溶液,观察到的现象是酚酞溶液变红色;
(2)将2mL的稀盐酸加入到盛有少量碳酸钠(或石灰石)的试管中,我们可立即观察到的现象是产生大量的气泡,
(3)将少量氢氧化钠溶液倒入试管中,然后用滴管向该试管中滴加少量的硫酸铜溶液,观察到的现象是产生蓝色沉淀,加热上述反应后的试管里的物质,观察到的现象是蓝色物质逐渐变黑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.根据下列要求,选出适宜的气体的化学式填在下列空格里:
(1)登山和急救病人常用的气体是O2
(2)焊接金属常用作保护气,充入灯泡中能延长灯泡使用寿命的气体是N2
(3)密度最小,难溶于水的气体是H2
(4)能倾倒,且能使澄清的石灰水变浑浊的气体是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.化学学习可以帮助我们了解安全常识,你认为加油站内应该张贴的标志是(  )
A.
  当心爆炸
B.
     严禁烟火
C.
    节能标志
D.
    绿色食品

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)若乙中混油少量甲,提纯乙的方法是蒸发结晶.
(2)t2℃时,将不饱和的甲溶液,转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是增加溶质.
(3)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃时,析出晶体的质量C(选序号)
A.甲>乙      B.甲<乙    C.无法确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图是一款家用天然气灶具示意图.
(1)图示所标物质中,属于有机合成材料的是塑料旋钮(填物质名称,下同);属于合金的是生铁支架.
(2)管道天然气完全燃烧时火焰呈蓝色,反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.如燃烧时火焰呈黄色并有黑烟浮升,说明燃气不充分燃烧.这时应将空气进风口调大(填“调大”或“调小”).
(3)天然气也是一种易燃易爆气体,使用不当,很容易造成危险.请你写出一条安全使用天然气的注意事项室内要通风.

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同步练习册答案