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    某学生发现一瓶氢氧化钠溶液的试剂瓶没有盖上瓶塞．该学生首先想到它可能变质，为此展开以下探究活动．
    （1）猜想：NaOH发生变质反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）进行实验：
    该学生通过实验验证了NaOH溶液已经变质．请简述实验过程：
     

     
    （包括实验步骤、现象和结论）．
    （3）为了证明变质的溶液中仍然存在NaOH，请完成下面实验方案：
    探究目的 探究步骤 预计现象 结论或有关方程式
    除尽溶液中C
    O
    2-
    3
    		 ①取适量溶液于试管中，滴加足量CaCl2
     
    		 有关反应的化学方程式
     
    证明溶液中仍然存在NaOH ②取少量步骤①所得溶液于另一试管中，滴加
     
     
    		 溶液中仍然存在NaOH
    （4）通过上述实验探究说明NaOH溶液暴露在空气中容易变质，因此NaOH溶液应
     
    保存．
    分析：（1）根据二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水进行解答；
    （2）根据碳酸钠能和盐酸反应生成二氧化碳气体进行解答；
    （3）根据碳酸钠的水溶液呈碱性，所以要鉴定氢氧化钠必须先排除碳酸根离子的干扰进行解答；
    （4）根据对于易变质的物质必须密封保存进行解答．
    解答：解：（1）二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
    （2）碳酸钠能和盐酸反应生成二氧化碳气体，所以实验过程：取了少量溶液于试管中，然后向试管中滴加稀盐酸，有气泡产生，由此证明NaOH已经变质；故填：取了少量溶液于试管中，然后向试管中滴加稀盐酸，有气泡产生；证明NaOH已经变质；
    （3）碳酸钠和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红，故答案为：
    探究目的 探究步骤 预计现象 结论或有关方程式
    除尽溶液中C
    O
    2-
    3
    		 ①取适量溶液于试管中，滴加足量CaCl2 有白色沉淀产生 反应的化学方程式：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    证明溶液中仍然存在NaOH ②取少量步骤①所得溶液于另一试管中，滴加酚酞试液 溶液变为红色 溶液中仍然存在NaOH
    （4）对于容易和空气中的物质必须密封保存，所以NaOH溶液应密封保存．故填：密封．
    点评：熟练掌握氢氧化钠、碳酸钠的化学性质，知道氢氧化钠的变质的原因并能够选择合适的方法进行检验．记住反应的化学方程式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    24、某化学兴趣小组同学在做某次实验时，发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钾溶液（下称试液）．联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂（CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞）对试液是否变质展开探究．
    他首先的猜想是：试液没有变质
    他首先进行的实验是：取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红．由此得出的结论是原试液没有变质．
    （1）小明反思实验验证，觉得不够完善，理由是
    K2CO3溶液呈碱性，也能使无色酚酞试液变红
    ．
    （2）完善实验方案后，他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质．请你写出他这次实验的操作、现象
    取少量试液于试管中．滴人稀盐酸（或CaCl2溶液），观察到有气泡（或白色沉淀）产生
    ．
    小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真的没有NaOH了？他又作了探究：
    （3）猜想：
    试液中还有KOH

    （4）实验验证：（要求写出操作、现象）
    取少量试液于试管中，加入足量的CaCl2溶液，过滤，往滤液中滴加酚酞试液，振荡，溶液变红
    ，试液中还有KOH．
    （5）通过上述探究，小明明白：氢氧化钾溶液暴露在空气中会变质，故应
    密封
    保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某化学兴趣小组同学在做某次实验时，发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钾溶液（下称试液）．联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂（CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞）对试液是否变质展开探究．
    他首先的猜想是：试液没有变质
    他首先进行的实验是：取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红．由此得出的结论是原试液没有变质．
    （1）小明反思实验验证，觉得不够完善，理由是______．
    （2）完善实验方案后，他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质．请你写出他这次实验的操作、现象______．
    小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真的没有NaOH了？他又作了探究：
    （3）猜想：______
    （4）实验验证：（要求写出操作、现象）
    ______，试液中还有KOH．
    （5）通过上述探究，小明明白：氢氧化钾溶液暴露在空气中会变质，故应______保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组同学在做某次实验时，发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钾溶液(下称试液)。联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开探究。       他首先的猜想是：试液没有变质

    他首先进行的实验是：取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质。

    (1)小明反思实验验证，觉得不够完善，理由是____________________________。

    (2)完善实验方案后，他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。请你写出他这次实验的操作、现象_____________________________________________。

    小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真的没有NaOH了?他又作了探究：

    (3)猜想：________________________________________________________________

    (4)实验验证：(要求写出操作、现象)

    ___________________________________________________________，试液中还有KOH。

    (5)通过上述探究，小明明白：氢氧化钾溶液暴露在空气中会变质，故应_________保存。

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    科目：初中化学 来源：2011年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷（八）（解析版） 题型：填空题

    某化学兴趣小组同学在做某次实验时，发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钾溶液（下称试液）．联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂（CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞）对试液是否变质展开探究．
    他首先的猜想是：试液没有变质
    他首先进行的实验是：取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红．由此得出的结论是原试液没有变质．
    （1）小明反思实验验证，觉得不够完善，理由是．
    （2）完善实验方案后，他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质．请你写出他这次实验的操作、现象．
    小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真的没有NaOH了？他又作了探究：
    （3）猜想：
    （4）实验验证：（要求写出操作、现象）
    ，试液中还有KOH．
    （5）通过上述探究，小明明白：氢氧化钾溶液暴露在空气中会变质，故应保存．

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