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煤、石油和天然气被称为当今“三大化石燃料”.
(1)天然气的主要成分是(填化学式)
 
,它属于
 
(选填“有机”或“无机”)物.
(2)“三大化石燃料”属于
 
(选填“可再生”或“不可再生”)能源.
(3)它们在不充分燃烧时都能生成一种有毒的气体
 
,根据这种气体具有
 
性,常用来
 

(4)面对日益枯竭的天然能源,请你提出一种有效节约能源的方法
 
考点:化石燃料及其综合利用,有机物与无机物的区别,完全燃烧与不完全燃烧,资源综合利用和新能源开发,常见能源的种类、能源的分类
专题:化学与能源
分析:(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷是含有碳元素的化合物,属于有机物;
(2)化石燃料属于不可再生能源;
(3)煤、石油和天然气燃烧不充分时会生成一氧化碳,一氧化碳具有还原性,可以用来冶炼金属;
(4)开发利用新能源具有重要意义.
解答:解:(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷的化学式是CH4,它属于有机物.
故填:CH4;有机.
(2))“三大化石燃料”属于不可再生能源.
故填:不可再生.
(3)煤、石油和天然气在不充分燃烧时都能生成一种有毒的气体--一氧化碳,一氧化碳具有还原性,常用来冶炼金属.
故填:一氧化碳;还原;冶炼金属.
(4)开发利用新能源既有利于保护环境,也有利于缓解当前的能源危机.
故填:开发利用新能源.
点评:人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是(  )
A、②③化学性质相同
B、它们表示两种元素
C、①③均未达到稳定结构
D、③在化学反应中容易失去电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.请回答下列问题:
(1)实验观察到的现象
 
 

(2)集气瓶中剩余的气体主要是
 

(3)实验结论
 

(4)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积与理论值有差距,你认为导致这一结果的原因可能是
 
 

(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的简易装置:
(1)由图中可知,A为电源的
 
极,C试管中收集到的气体是
 
,C、D中两气体的体积比为
 

(2)根据上述事实可以得出结论:水是由
 
组成的(填名称);在该化学反应中的最小粒子是
 
填名称),生成的新的粒子是
 
(填名称),写出符号表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁生锈给金属资源带来了很大损失,为防止铁制品生锈,你有哪些措施
 
(写一种).将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,刚开始观察到的现象是
 
,反应的化学方程式
 
.过一会儿又看到的现象是
 
,产生这一现象的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用  代表三种不同的原子,如图是某化学反应微观模拟图,请根据图示回答下列问题.

(1)如图中粒子构成的物质可能属于氧化物的是
 
(用A、B、C、D填写);
(2)由原子构成的物质是
 
(用A、B、C、D填写);
(3)写出符合上述变化反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验探究是化学的灵魂,请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动.
Ⅰ.制取氧气方法的分析

(1)写出A、B装置中标号仪器名称:①
 
;②
 

(2)写出一个用A装置制取氧气的化学方程式
 

(3)用B装置制取氧气的优点是
 

(4)上述两种方法中,更符合“低碳”理念的是
 
(填“A”或“B”).
Ⅱ.制取二氧化碳原料的选择
(1)实验室常用大理石或石灰石(主要成分CaCO3)与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为
 

(2)实验过程中,同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验.
[问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳?
[实验一]
实验步骤 实验现象
A中不断产生气泡,固
体逐渐减少,有少量固体
剩余.
B中开始有少量气泡产
生,反应很快停止.
[分析一]实验室
 
(填“能’,或“不能”)用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳.
[问题二]能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳?
实验步骤 实验现象
A中迅速产生大量
气泡,固体很快减少,
有少量固体剩余.
B、C中都迅速产生
大量气泡,固体很快
消失.
[分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是
 

[结 论]实验室制取二氧化碳,原料通常用块状石灰石(或大理石)和稀盐酸.
Ⅲ.拓展与反思
通过探究活动,你认为选择实验方法时应考虑的因素有
 
(写一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了更好掌握物质的性质规律,对物质的分类是经常用到的学习方法,不同物质有不同的分类标准.有如下六种物质,请从物质的组成、状态、是否可再生三方面中的一种进行分类,要求被分类的物质不少于三种(填物质的序号):①氢气②天然气③煤④乙醇⑤石油⑥沼气
分类标准(1)
 
,共包括物质的为(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式
 
,该反应属于
 
反应(选填“化合”、“分解”或“置换”).根据该反应原理,可选用图中
 
(填标号,下同)与
 
组装一套制取氧气的装置.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
,你所组装的上述制取氧气的装置
 
(选填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是
 

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