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碳酸氢铵是一种
白色
白色
色固体,将其放入蒸发皿中,再用酒精灯加热,闻到
刺激性
刺激性
气味,碳酸氢铵固体将逐渐
消失
消失
.因此,碳酸氢铵必须
密封
密封
保存,并放在
阴凉干燥
阴凉干燥
处,写出碳酸氢铵受热分解的文字表达式:
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳
.“铜绿”为
绿
绿
色粉末,给试管中的碱式碳酸铜加热时,试管口应稍向
倾斜,用
焰加热,先
加热,再
集中
集中
加热,可观察到的现象是试管口有
水珠
水珠
出现,固体物质由
绿
绿
色逐渐变成
色,写出碱式碳酸铜受热分解的文字表达式:
铜绿
加热
氧化铜+水+二氧化碳
铜绿
加热
氧化铜+水+二氧化碳
分析:根据所学化学知识和生活常识,我们知道碳酸氢铵的颜色是白色的,由于它受热时易分解的性质,所以人们在生活中经常密封保存,并且放在阴凉干燥处.铜绿为绿色粉末碱式碳酸铜受热分解的产物来说现象;以及加热时需要注意的事项.
解答:解:根据所学有关碳酸氢铵的化学知识和生活常识,我们知道了碳酸氢铵是一种白色粉末状固体,而且实验说明,加热时碳酸氢铵放出氨气、水和二氧化碳.氨气是一种具有刺激性气味的气体,因此碳酸氢铵必须密封保存,并且放在阴凉干燥处.反应的文字表达式:碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳;“铜绿”为绿色粉末,给试管中的碱式碳酸铜加热时,试管口应稍向下倾斜,用酒精灯的外焰加热,先预热,再集中加热,可观察到的现象是试管口有水珠出现,固体物质由绿色逐渐变为黑色,反应的文字表达式:铜绿
加热
氧化铜+水+二氧化碳.
故答案为:白色;刺激性;消失;密封;阴凉干燥;碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳;绿;下;外;预;集中;水珠;绿;黑;铜绿
加热
氧化铜+水+二氧化碳.
点评:这道题考察的是与生产生活相联系的知识,化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以这样的化学知识也是中考的热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

写出下列反应的文字表达式,并填写相关的空格:
①碳酸氢铵受热易“失踪”:
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳
,所以碳酸氢铵应该
阴凉处
阴凉处
保存.
②久置空气中镁带表面呈
色,用砂纸打磨后呈
银白
银白
色,镁带在空气中在燃烧发出
耀眼的白光,生成一种白色固体
耀眼的白光,生成一种白色固体
镁+氧气
点燃
氧化镁
镁+氧气
点燃
氧化镁
,利用该反应可以将用于制造
照明弹
照明弹

③澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物:
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
,该白色不溶物可用
稀盐酸
稀盐酸
(填一种物质的名称)轻松洗去.
④铁在氧气中燃烧:
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
.集气瓶底要放
少量的水
少量的水
,目的是
防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶
防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶
.某同学在做这个实验时,未能观察到火星四射的现象,可能原因是
铁丝表面有铁锈
铁丝表面有铁锈
氧气不纯
氧气不纯
.若将氧气换成空气,则该化学反应
不能
不能
(填“能”或“不能”)进行,其原因是
空气中氧气含量低
空气中氧气含量低

⑤镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳
镁+二氧化碳
点燃
氧化镁+碳
镁+二氧化碳
点燃
氧化镁+碳

⑥运动会的发令枪中使用红磷产生大量白烟:
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
,此反应所属基本反应类型为
化合反应
化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸氢铵是常用的化肥,它是一种
色的
固体
固体
(填状态),将它放入
蒸发皿
蒸发皿
(填仪器名称)中加热,加热片刻后,在仪器口可以闻到一股
刺激性
刺激性
的气味,说明有
氨气
氨气
产生.容器内壁有
小水珠
小水珠
,说明有
产生.同时还有使澄清石灰水变浑浊的气体生成,说明有
二氧化碳
二氧化碳
生成.由此,我认为保存碳酸氢铵应注意
低温密封
低温密封
,在这个实验中,还需要使用到的主要玻璃仪器是
酒精灯、玻璃棒
酒精灯、玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学存在于我们生活中.
(1)妈妈给家里的花施加了一些碳酸氢铵(NH4HCO3),过几天我惊喜地发现花叶子变得浓绿.我知道碳酸氢铵是一种
氮肥
氮肥
 (填“磷肥“、“氮肥“或“复合肥“);
(2)爸爸给家里换了一台节能天然气热水器,天然气的主要成分甲烷的化学式为
CH4
CH4

(3)过生日时,爸爸打开蛋糕盖,插上生日蜡烛并点燃,我许愿后大将蜡烛吹灭.熄灭的蜡烛上方有“白烟”出现,“白烟”是
石蜡小颗粒
石蜡小颗粒

(4)饭后洗碗盘时,我滴了几滴洗涤剂以除去油渍,这是利用了洗涤剂的
乳化
乳化
功能;
(5)减少使用不必要的塑料制品,重复使用某些塑料制品或使用一些新型的、可降解的塑料等可以解决
白色污染
白色污染
问题.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并填写相关的空格:
①碳酸氢铵受热易“失踪”:
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳
,所以碳酸氢铵应该
低温密封
低温密封
保存.
②用砂纸打磨后的镁带呈
银白
银白
色,镁带在空气中在燃烧发出
耀眼的白光
耀眼的白光
,利用该反应可以将用于制造
照明弹
照明弹

③澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物:
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;稀
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;稀
,该白色不溶物可用
稀盐酸
稀盐酸
(填一种物质的名称)轻松洗去.
④铁在氧气中燃烧:
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
.集气瓶底要放
少量的水或者沙子
少量的水或者沙子
,目的是
高温熔融物溅落,使瓶底炸裂
高温熔融物溅落,使瓶底炸裂
.某同学在做这个实验时,未能观察到火星四射的现象,可能原因是
铁生锈
铁生锈
氧气不纯等
氧气不纯等

⑤发令枪中使用红磷产生大量白烟:
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
,基本反应类型为
化合反应
化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并填写相关的空格:

①碳酸氢铵受热易“失踪”:________________     __,所以碳酸氢铵应该_______保存。

②用砂纸打磨后的镁带呈________色,镁带在空气中在燃烧发出_____________    ___,

利用该反应可以将用于制造___________   ___________。

③澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物:________________________________,

该白色不溶物可用 ______________(填一种物质的名称)轻松洗去。

④铁在氧气中燃烧:_____________________________。集气瓶底要放_________________,

目的是_________________________  _    _____。某同学在做这个实验时,未能观察到

火星四射的现象,可能原因是                                                

⑤发令枪中使用红磷产生大量白烟:__ _  __        ____,基本反应类型为__   _ ___。

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