分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(3)根据氧气有助燃性进行分析;
(4)根据氧气密度比空气大进行分析;
(5)根据分液漏斗可以控制液体的滴加速度进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是酒精灯,②是锥形瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选择的气体发生装置是A,排水法收集的氧气纯净,所以要得到较纯净的氧气,应选择的收集装置是F,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)氧气有助燃性,所以用装置D收集时,检验氧气收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(4)氧气密度比空气大,所以应将收集满氧气的集气瓶正放在桌面上;
(5)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以B和C相比,C具有的优点是:可以控制反应速率.
故答案为:(1)酒精灯,锥形瓶;
(2)A,F,高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;
(4)正;
(5)可以控制反应速率.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1:3:4:5 | B. | 4:5:8:5 | C. | 2:5:4:8 | D. | 2:13:8:10 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
样品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取样品质量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸质量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
产生气体质量(g) | 0.3 | m | 0.9 | 1.0 | n |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 20 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 20 | 20 | -- | 67 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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