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现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期.以下不属于室内空气污染物的是(  )
A、烹饪时产生的油烟
B、水果散发出的香味
C、石材释放出的有害放射性气体氡
D、新制家具散发出的物质
考点:空气的污染及其危害
专题:空气与水
分析:A、从油烟含有可吸入颗粒物,属于空气污染物去分析解答;
B、从水果散发出的香味,水果特有的味道,没有空气污染物去分析解答;
C、从氡在人的呼吸系统造成辐射损伤,诱发肺癌去分析解答;属于空气污染物;
D、从新制家具散发出的物质中含有大量的甲醛的气体,甲醛对人体有害去分析解答;
解答:解:A、烹饪时出现大量油烟,并伴有刺鼻的气味,油烟含有可吸入颗粒物,属于空气污染物;故A错误;
B、水果散发出的香味,水果特有的味道,没有空气污染物;故B正确;
C、氡在人的呼吸系统造成辐射损伤,诱发肺癌;属于空气污染物;故A错误;
D、新制家具散发出的物质中含有大量的甲醛的气体,甲醛对人体有害,属于空气污染物;故D错误;
故答案为:B.
点评:学化学、用化学,学会用化学的眼光看社会,看生活.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

晶晶家里的厨房中有两包失去标签的白色粉末,它们分别是生粉(主要成份为淀粉)和纯碱中的一种.晶晶为鉴别它们进行了下列探究.
    实验内容     实验现象     实验结论
方案一:各取少量白色粉末,加入适量的水,充分振荡  白色粉末不溶解 该白色粉末为
 
方案二:各取少量白色粉末于试管中,分别滴加稀醋酸
 

 
该白色粉末为碳酸钠,若醋酸的化学式有HAc表示,则其反应的化学方程式为
 

 
反思与评价:
(1)上述实验方案中,方案一的优点为
 

(2)物质的鉴别有多种方法;鉴别物质的关键是利用物质的特征性质;棉布和羊毛可以通过
 
鉴别.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)氢氧根离子
 
 
(2)碘酒中的溶剂
 

(3)在农业上常用来改良酸性土壤的碱
 

(4)香烟烟气中能降低血红蛋白输氧能力的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)3个锰原子
 

(2)一氧化二氮
 

(3)含有
 
(填离子符号)的盐都能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是(  )
A、实验B、测量C、推理D、理论

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列溶液暴露在空气中,可以使溶液质量增大的是(  )
A、蔗糖溶液B、浓盐酸
C、浓硫酸D、饱和食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、干冰升华B、铁丝弯曲
C、酒精燃烧D、西瓜榨汁

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
①把t3℃时质量相等的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液质量从大到小的顺序是C>B=A
②把t3℃时质量相等的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液质量分数从大到小的顺序是A>B=C
③A中含少量B时可用降温结晶的方法提纯A
④A、B、C中如果有一种是气体,则该物质一定是C.
A、只有①B、只有②
C、①②D、③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测,其中四次检测结果如下表所示.检测结果不正确的是(  )
检测次数 溶液中检测出的物质
第一次 KCl、K2SO4、NaCl、Na2CO3
第二次 KCl、KNO3、NaCl、CuSO4
第三次 KCl、K2CO3、Na2SO4、BaCl2
第四次 KCl、KNO3、NaCl、Na2SO4
A、第一次B、第二次
C、第三次D、第四次

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