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12.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是(  )
A.在化学实验中,水是常见的溶剂
B.长期饮用蒸馏水有利于人体健康
C.将自来水煮沸后饮用,只是为了降低水的硬度
D.吸附可将海水变为淡水

分析 A、根据水能溶解很多物质进行分析;
B、根据蒸馏水中缺少人体所需的营养元素进行分析;
C、根据将自来水煮沸的作用进行分析;
D、根据吸附只可以除去水中的色素和异味进行解答.

解答 解:A、水能溶解很多物质,在化学实验中,水是最常用的溶剂,故说法正确;
B、蒸馏水中缺少人体所需的营养元素,长期饮用不利用人体健康,故说法错误;
C、将自来水煮沸后饮用,不只是为了降低水的硬度,水煮沸后还可以杀菌,故说法错误;
D、利用活性炭吸附可以除去水中的色素和异味,不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质,不能将海水变为淡水,故说法错误;
故选A.

点评 本题考查了有关水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某同学家农田的水稻出现倒伏现象,应施加的化肥是(  )
A.(NH42SO4B.Ca3(PO43C.KClD.CO(NH22

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.下列框中的物质均为中学化学常见物质,其中A为纯碱,F是蓝色沉淀,G是胃酸的主要成分,H是一种常见的气体.如图是它们之间的转化关系,请回答

(1)G的化学式为HCl,反应①的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(2)反应②的化学方程式为2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl;
(3)写出H的一种用途灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A.c物质的溶解度随温度的升高而增大
B.a物质的溶解度大于b物质
C.使b物质结晶析出主要采用降温的方法
D.t2℃时,a、b两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于表.
物质图例:
化学式H2OCH2
微观示意图
(1)写出甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的化学方程式:H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2
(2)该反应的基本反应类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关生活常识的说法中,不正确的是(  )
A.用汽油去除衣服上的油渍
B.用洗洁精清洗餐具上的油污
C.用含有NaOH溶液的清洁剂清洗抽油烟机
D.用纯碱溶液除水壶中的水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图所示是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线
(1)t2℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序为乙>甲>丙.
(2)甲中含有少量乙时,可采用降温结晶方法提纯甲
(3)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃,所得溶液的质量由大到小依次为丙>乙>甲.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.每天锻炼一小时,强身健体有朝气,如图是常见的体育用品及组成材料,请据此回答以下问题
名称乒乓球哑铃绑腿沙袋
实物图片
主要材料橡胶、塑料铸铁沙子
(1)上述物质材料中,含有的金属元素是铁;含有的有机合成材料是橡胶、塑料.
(2)压瘪的乒乓球放入热水中烫一烫恢复了原状,原因是温度升高分子间的间隔变大(从微观角度解释)
(3)铁制品由于与水、氧气等接触而生锈,除去铁器表面的锈常用稀盐酸,写出稀盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)实验室用固体氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,应选用发生装置A(填字母序号),若用装置D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已经收集满了.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是可控制反应速率.
(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F(填字母序号).
(5)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体.要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水),可选用的发生、收集装置依次是A、F.

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同步练习册答案