根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是 （填字母序号），将燃着的木条接近集气瓶口，若观察到 ，说明二氧化碳已收集满。
（3）若用装置A、C制取氧气，反应的化学方程式为 。
科目：初中化学 来源：2016届湖南省常德市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
今年夏天，我国西南地区遭遇持续干旱．全国人民团结一致，共同抗旱．
（1）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水可用的物质是 ．
（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水．有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 ．如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么？ ．
（3）右图所示的简易净水器 降低水的硬度（填“能”或者“不能”）．如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．
（4）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用．下列各项与水的净化过程无关的是 （填标号）．
A．吸附 B．消毒 C．电解 D．过滤
（5）身处旱区之外的我们能做些什么？ （举一做法）
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科目：初中化学 来源：2016届北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
碳元素是组成许多物质的基本元素。
（1）在元素周期表中，碳元素的信息如右图所示，碳元素的相对原子质量为 。
（2）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的石墨烯（C60）都是由碳元素组成的 （填“单质”或“化合物”）。
（3）CO和CO2是组成元素相同的两种物质，它们的性质有很大的差异，其原因是 。
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科目：初中化学 来源：2016届上海市黄浦区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
不需要发生化学变化就能表现出来的性质是（ ）
A. 氧气：氧化性 B．氯化钠：可溶性 C．稀有气体：稳定性 D．碳酸：酸性
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科目：初中化学 来源：2016届北京市大兴区九年级上学期期末检测化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质的化学式中，书写正确的是
A．氧化镁MgO2 B．硫酸钾KSO4
C．碳酸钠NaCO3 D．氯化钙CaCl2
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科目：初中化学 来源：2016届北京市房山区九年级上学期期末检测化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某乳品厂生产的奶粉包装袋上部分文字说明，根据说明判断下列说法中正确的是
A．此奶粉是纯净物
B．此奶粉不含任何化学成分
C．此包奶粉中蛋白质的质量为25g
D．奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是元素
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省扬州市高邮九年级上学期期末调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列过程中，有一个去污原理与其他三个不同的是
A．用汽油除去衣服上的油污 B．用酒精除去附着在试管内壁的碘
C．用洗涤剂洗去餐具上的油脂 D．用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市联合体九年级上学期期末练习化学试卷（解析版） 题型：填空题
多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：
（1）认识物质的组成和构成
①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由 （填“元素”、“原子”或“分子”，下同）组成。
②从微观上看，氧气和二氧化碳都由 构成。
（2）认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为 。
②在探究二氧化碳的性质时，我们用四朵石蕊染成紫色的干燥小花，进行如图的实验，让我们体验对比、分析、归纳、概括等科学方法和手段的运用。
本实验中紫色的干燥小花不变色的是步骤 （填字母序号）。
本实验得出的结论是 （用化学方程式表示）。
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