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20.定量研究对于化学科学发展有重大作用,因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识.
(1)某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水.则该物质中一定含有的元素是C、H.
(2)如图A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律,每个实验至少需要进行2(填“1”、“2”、“3”)次称量;图A实验中气球的作用调节气压;作图B实验时,将试管中的盐酸与烧杯中的碳酸铵混合时看到的现象:有气泡产生,图C中硫酸铜的颜色为蓝色;这三个实验中不适合用于验证质量守恒定律的是B(选填序号)

分析 根据化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变进行解答.
实验A中为红磷和氧气的反应,可以写出该反应的化学方程式,其中小气球能够随气体的受热而膨大,可以据此解答;
实验B中装置为敞口的容器,所以反应中生成的气体要逸出而使反应前后质量不相等,可以据此解答;
根据产生的气体可以将气球吹大,而使浮力增大,影响了质量的测量,可以据此解答该题.

解答 解:(1)某物质在完全燃烧后,生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳元素和氢元素,而氧元素是否含有无法确定,这是因为该物质燃烧时,和氧气发生了反应,二氧化碳和水中的氧元素可能完全由氧气提供,也可能由该物质和氧气共同提供.答案:C、H;
(2)A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律,每个实验至少需要进行反应前、反应后两次称量;图A实验中气球是调节气压;为了防止瓶内气体受热膨胀,使橡皮塞松动,导致白烟冒出或冷却后空气进入而在瓶口放置了一个小气球;
作图B实验时,盐酸与碳酸铵反应生成氯化铵和水和二氧化碳;故将试管中的盐酸与烧杯中的碳酸铵混合时看到的现象有气泡产生:
硫酸铜的溶液是蓝色的;这三个实验中实验B中装置为敞口的容器,所以反应中生成的气体要逸出而使反应后的质量小于反应前的质量,不适合用于验证质量守恒定律;
故答案为:
(2)2;调节气压;有气泡产生:B.

点评 熟练掌握质量守恒定律及其内容,并能够运用质量守恒定律来分析并解答相关的习题,是我们必须具备的能力.

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