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    下列实验操作中,不正确的是

    A. A B. B C. C D. D

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省东台市第二联盟2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    煤油中含有噻吩（用X表示），噻吩具有令人不愉快的气味，其燃烧时发生反应的化学方程式表示为：X+6O24CO2+SO2+2H2O，则噻吩的化学式为

    A. C4H4 B. C4H6S C. C4H4S D. C4H8S

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    科目：初中化学 来源：江苏省常熟市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：流程题

    氮气是一种重要的工业原料，广泛应用于化肥等工业。工业常用PSA变压吸附制氮气，某学习小组查阅到相关制氮气工艺流程(如图1)，并展开学习，请回答相关问题:

    （查阅资料）:

    ①在同等条件下，碳分子筛对不同气体的吸附强度不同，如图2所示;

    ②碳分子筛可以再生，能重复使用。

    （1）吸附塔中碳分子筛具有吸附性，这种性质是________(填“化学”或“物理”)性质，根据图2所示，要增强碳分子筛的吸附能力，可采取的方法_______。

    （2）氮气化学性质比较稳定，写出与之相关的一条用途_________，N2和另一种单质气体在500℃、200MPa及催化剂的条件下发生反应，生成NH3，反应的符号表达式为_________。

    （3）对于该工艺的说法准确的是_________ (填字母序号);

    A.碳分子筛再生的方法是，降低吸附塔中压强，利用N2吹扫，使被吸附气体和碳分子筛分离 B.相对于分离液态空气，该工艺的优点是无需将空气液化C.碳分子筛可以重复使用，成本低廉

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    科目：初中化学 来源：江苏省常熟市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    如下图所示，图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是

    A B C D

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    科目：初中化学 来源：江苏省常熟市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素(Pb)的化合价为 （ ）

    A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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    科目：初中化学 来源：江西省上饶市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：科学探究题

    下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。

    （1）如图甲所示，天平无法调节平衡。要使该天平平衡，应采取的措施________；

    （2）小璐用图乙所示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及物质总重量为_______g，然后引燃白磷，充分反应后并冷却至室温，能证明质量守恒定律的现象是_______；发生反应的化学方程式为_____；

    （3）下列对该实验的评价，你认为合理的是____ （填序号）。

    A、白磷用量的多少，会对证明质量守恒定律的结论产生影响

    B、去掉气球，天平仍将保持平衡

    C、未等冷却至室温就进行称量，天平可能会失去平衡

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    科目：初中化学 来源：江西省上饶市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。由此可得出的正确结论是_____

    A．生成物一定是混合物 B．分子在化学变化中不可分

    C．化学反应前后原子的种类不变 D．该反应属于的基本反应类型是_____

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    科目：初中化学 来源：湖北省黄石市2019届九年级第一学期期末达标化学试卷 题型：简答题

    （15分）多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：

    （1）认识物质的组成和构成

    ①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由 （填“元素”、“原子”或“分子”，下同）组成。

    ②从微观上看，氧气和二氧化碳都由 构成。

    （2）认识物质的性质

    ①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的 化学方程式为 。

    ②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图）。说明二氧化碳具有的性质有 ，由此可推知的灭火原理是 。若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法是 。

    （3）认识物质的制法

    ①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止 （如图4）。若利用该装置制氧气，反应的化学方程式 为 。若利用该装置制二氧化碳，无纺布包内药品为 （写名称）。

    ②工业上常用液化空气制氧气，该过程发生 （填“物理变化”或“化学变化”）。

    （4）辩证地认识物质

    ①量变引起质变。例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成 （写化学式）。

    ②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”： （举一例）。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    如图所示为几种净水装置或净水方法，请回答相关问题：

    （1）图①烧瓶中加入碎瓷片的目的是___；

    （2）上述净水方法中，能降低水的硬度的方法是___；（填序号）

    （3）图③中玻璃棒所起的作用是___；

    （4）图④中粒状活性炭层的主要作用是___。

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