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【题目】学生在实验室中选用如图所示装置制取气体,请你根据所学的知识回答下列问题。

(1)写出图一中标号①的仪器名称:___________

(2)若用图一装置制取氧气,其试管口须略向下倾斜的原因是__________

(3)在实验室中,按图二所示装置制取CO2,并验证CO2的性质,写实验室制取CO2的化学方程式:____________;使装置中紫色石蕊溶液变红的物质为________;若要收集CO2采用________;原因是________

【答案】 铁架台 防止加热时产生的冷凝水倒流使试管破裂. CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2 H2CO3(或碳酸); 向上排空气法收集; CO2的密度比空气大

【解析】(1)仪器①的名称是铁架台;

(2)加热固体时,为了防止加热时产生的冷凝水倒流使试管破裂,试管要略向下倾斜;

(3)实验室用碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应方程式为CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑;紫色石蕊变红的原因是二氧化碳气体与水反应生成的碳酸使石蕊变红;收集二氧化碳采用向上排空气法,因为二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大;

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向AgNO3溶液中加入一定质量Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液关于该滤渣和滤液有下列四种说法:

向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生.

向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生.

滤渣中一定没有Al,可能含有Ag.

滤液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有Al(NO3)3

以上说法中正确的个数是

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是

选项

A

B

C

D

转化关系

物质

H2O2

C

CaCO3

CuCl2

O2

CO

CO2

Cu

H2O

CO2

Na2CO3

CuO

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某硫酸厂产生的烧渣(主要含Fe2O3、Fe3O4、FeO,还有少量难溶于水和酸的SiO2)可用于制备FeCO3,其流程如下:

回答下列有关问题:

(1)“烧渣中所含的四种物质,其类别都属于_______写出FeO酸溶时发生反应的化学方程式________________________

(2)“操作X”的名称为_______,在实验室进行该操作用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和______

(3)“还原的的是将溶液中的Fe2(SO4)3转化为FeSO4此过程中发生化合价改变的元素是______

(4)(NH4)2CO3,氮元素与碳元素的质量之比为__________

(5)硫酸铵该在农业上的用途是______,在使用过程中的注意事项是___________。从硫酸铵溶液中提纯得到硫酸铵晶体,其操作步骤分别是加热浓缩________、过滤、洗涤、干燥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是日常生活中常用各种清洗剂。

名称

洗涤灵

洁厕灵

炉具清洁剂

活氧彩漂

产品样式

有效成分或功能

清洗油污

盐酸

氢氧化钠

过氧化氢

(1)使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有_____功能。

(2)清除以下物质,可使用洁厕灵的是_______(填字母序号)。

A.铁锈 B.油污 C.水垢 D.木炭还原氧化铜后,试管内壁残余的红色痕迹

(3)将洁厕灵滴入炉具清洁剂中,如图甲所示、

①甲中发生反应的化学方程式为______________

②若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外)__________,此时溶液可用图乙中_____(选填A、B、C)点处表示。

③丙中反应没有明显现象,为证明反应发生,可加入的试剂有________

A.无色酚酞溶液 B.硝酸钾溶液 C.硝酸银溶液 D.锌粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是

A. 向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

B. 向硝酸钡和氢氧化钾的混合溶液中滴加稀硫酸

C. 向一定量氯化钙和盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液

D. 向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钠元素及其化合物是化学研究的重要内容,含钠化合物在社会生产发展中着重要的作用。

(1)下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。

①D所表示的粒子是_________(填化学符号),氯原子的结构示意图是_________(填字母)。

②D、F形成化合物的化学式是__________

(2)配制一瓶如图所示溶液需氯化钠__________g;若配制所得的氯化钠溶液的质量分数偏小,其原因可能是什么____________?(写出一条即可)

(3)某化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳单质和一种白色固体。推测白色固体的成分可能有三种情况:甲、氧化钠;乙、碳酸钠;丙、氧化钠和碳酸的混合物。

①请设计实验方案证明乙是正确的,而甲和丙均不正确____________。(提示:氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸钠溶液呈碱性。)

②写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式__________________

(4)若将10.6g久置于空气中的氢氧化钠固体样品加入足量的稀硫酸,产生CO2气体2.2g。请计算样品中碳酸钠的质量分数__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化肥厂以煤、空气、水为原料合成氨,生产流程如下:

(1)NH3中氮元素的化合价为________________

(2)设备2中参加反应的物质有______________________

(3)设备3中发生的反应,属于基本反应类型中___________反应。

(4)该生产流程中含氮元素的物质有____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒,导致溶质质量分数为98%的浓硫酸20t泄漏,并向路基两边蔓延。接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)中和硫酸解除了险情。请回答:

(1)溶质质量分数为98%的浓硫酸20t中含H2SO4的质量是

(2)计算中和泄漏的98%浓硫酸20t,理论上需要氢氧化钙的质量。

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