分析 (1)根据实验室常用仪器解答;
(2)收集气体的方法的选择可依据气体的密度和溶解性,如气体与氧气反应则只能用排水法收集;
(3)根据发生装置和收集装置的选择条件进行判断,根据高锰酸钾分解的反应原理书写化学方程式;
(4)根据反应物状态及反应条件选取反应装置;
(5)①根据除去CO中混有的少量的CO2时,可先将混合气通过盛有浓NaOH溶液的洗气瓶中,进行解答;
②根据CO还原CuO的实验现象:黑色的粉末变成光亮的红色;可知若实验时观察到 黑色粉末变成光亮的红色现象,则证明原气体中一定含有一氧化碳;
解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知:仪器a的名称是水槽;
(2)收集气体的方法的选择可依据气体的密度和溶解性,如气体与氧气反应则只能用排水法收集,气体是否有颜色、气体稳定性与收集方法无关,
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置属于“固体加热型”制气体;氧气不溶于水,可以采用排水法收集;氧气密度比空气大,可以采用向上排空气法收集,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)①该反应中反应物是固体和液体、反应条件是加热,所以应该选取固液混合加热型装置,故选A;
氮气的密度小于空气,难溶于水,收集氮气时可用排水法,但不宜用排空气法,处排水集气法外,你还能想到的方法是:用气囊收集;
(5)①根据除去CO中混有的少量的CO2时,可先将混合气通过盛有浓NaOH溶液的洗气瓶中,所以A装置的作用是:吸收二氧化碳,以排除对下面实验的干扰;装置G的作用是检验二氧化碳是否除尽;
②据CO还原CuO的实验现象:黑色的粉末变成光亮的红色;可知若实验时观察到 黑色粉末变成光亮的红色现象,则证明原气体中一定含有一氧化碳;
故答案为:
(1)水槽;
(2)a;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;C;E;
(4)A;用气囊收集;
(5)①检验二氧化碳是否除尽;②黑色的粉末变成光亮的红色.
点评 本题考查实验装置的综合应用,为高频考点,把握常见气体的制备原理、实验装置及气体的性质为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度中等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯气的化学性质不活泼 | B. | 燃烧不一定要有氧气参加 | ||
C. | 钠和氯气反应生成氯化钠 | D. | 铜在氯气中燃烧属于化合反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 | |
B. | 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体 | |
C. | 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
D. | 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 活性炭可以降低水的硬度 | |
B. | 提高水的利用率可以节约水资源 | |
C. | 电解水得到氢气和氧气的体积比为2:1 | |
D. | 水不仅是重要的溶剂,还能参与很多反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2 | 加适量的稀硫酸后过滤 |
B | 检验CO中混有CO2 | 通过灼热的氧化铜粉末 |
C | 除去N2中混有的O2 | 通过灼热的铜网 |
D | 分离木炭粉和MnO2的混合物 | 加水溶解后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com