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20.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是(  )
A.碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳B.酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
C.氧化钙+水→氢氧化钙D.氯化氢+氨气→氯化铵

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断.

解答 解:A、碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;且该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确.
B、酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
C、氧化钙+水→氢氧化钙,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;但不是物质与氧气发生的化学反应,不属于氧化反应;故选项错误.
D、氯化氢+氨气→氯化铵,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;但不是物质与氧气发生的化学反应,不属于氧化反应;故选项错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:

【活动与探究一】收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体.
方案一:如图1所示
(1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是一氧化碳过量,同时反应生成二氧化碳;
方案二:根据如图2装置所示请回答下列问题:(提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)CO气体应由b(填“a”或“b”)通入,在C中混合后,由另一导管导出.
(3)装置C中浓硫酸的两点主要作用:
①干燥气体,减少实验误差;②通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比.
测定某钙片(主要成分CaCO3)中碳酸钙的质量分数,用如图3装置进行如下实验:①取研碎后的钙片4克,倒入气密性良好的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸,置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞,滴入足量稀盐酸后关闭活塞,待气泡不再冒出时,测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表
反应前总质量(克)275.58
反应后总质量(克)274.92
(1)小明结合表中数据,计算该钙片中碳酸钙的质量分数.(其它成分不与盐酸反应).
(2)该实验中,如果装置中不加固态干燥剂(干燥剂的作用:吸水但不吸二氧化碳),则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法不正确的是(  )
A.能使紫色石蕊试液变红的液体都是酸溶液
B.浓盐酸和浓硫酸敞口放置一段时间后溶质质量分数均变小
C.中和反应一定是复分解反应
D.非金属氧化物不一定都能与碱溶液反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.分类、类比是初中化学常用的学习方法.
(1)化学实验可按其主要目的分为:物质发生化学反应条件的探究,物质性质的探究,物质含量的探究等.据此应将下列实验中D与C (填“A”或“B”或“C”)归为一类,依据的实验目的是物质发生化学反应条件的探究.
ABCD
(2)在氧化还原反应中,元素化合价升高的反应物为还原剂,反之为氧化剂.则上述实验B中,氧化剂是CuO,请写出由一种单质和一种化合物发生化合反应的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO(其中单质为还原剂,化合物为氧化剂).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.水和氯酸钾中均含有的元素是(  )
A.KB.ClC.HD.O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.关于“催化剂”的下列说法有:①在任何化学反应里,二氧化锰为催化剂  ②只能加快反应速率 ③能增加生成物的质量  ④质量不变.⑤性质不变,其中正确的有(  )
A.①④⑤B.②④C.①②③D.只有④

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12.NO是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能.NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应,根以上信息,实验室收集NO的方法为(  )
A.向下排空气法B.向上排空气法
C.排水集气法D.既可用排水法又可用向下排空气法

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9.盛放在敞口瓶内的下列物质长期暴露在空气中,质量会减少的是(  )
A.生石灰B.浓盐酸C.浓硫酸D.烧碱

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10.在分子、原子、原子核、质子、中子、电子、离子微粒中找出符合下列条件的微粒填空:能直接构成物质的是分子、原子、离子,能保持化学性质的最小粒子是分子、原子,带正电荷的是原子核、质子,带负电荷的是电子,不显电性的是分子、原子、中子.决定相对原子质量大小的是质子数和中子数,氢原子中不含有的是中子.

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