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空气是人类重要的自然资源,下列说法正确的是(  )

A.空气中氧气约占空气总质量的21%

B.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康

C.空气中氧气的主要来源是绿色植物的光合作用

D.二氧化碳是空气污染物

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019年山东省泰安市东平县中考一模化学试卷 题型:单选题

如图是一种吸收废气中SO2并得到H2SO4的方法。下列说法不正确的是(  )

A.电解过程中电能转化为化学能

B.吸收时的反应为Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3

C.阴极区产生的气体X是O2

D.该方法可减少酸雨的形成

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科目:初中化学 来源:2019年福建省泉州市惠安县中考一模化学试卷 题型:科普阅读题

阅读下面科普短文:

尿素,是一种白色晶体,化学式为CO(NH2)2,它是目前使用量最大的一种化学肥料。尿素是蛋白质在体内代谢的产物。早在1737—1785年,德国医生博哈夫和法国实验员鲁埃分别通过蒸发尿液获得了尿素。尿素在土壤中酶的作用下,转化为碳酸铵或碳酸氢铵,才能被作物吸收利用,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响,而具有相同服效的硫酸铵化肥,如果长期施用,就会使土壤酸化、板结。

依据以上信息,回答下列问题:

(1)按照化肥的分类,尿素属于__________(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)肥。

(2)尿素中氮元素的质量分数 _______________________________(列计算式即可)。

(3)蒸发尿液可获取尿素,由此可以推断尿素的化学性质是______________________(写一条)。

(4)尿素转化为碳酸氢铵,该转化属于_____________(填“物理变化”或“化学变化”)。

(5)下列说法正确的是______(填序号)。

a 蛋白质在体内代谢产物之一为尿素

b 尿素施用在土壤中,能够被作物直接吸收

c 尿素、碳酸氯铵、碳酸铵都属于有机化合物

d 硫酸铵和熟石灰混合施用,可提高肥效

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科目:初中化学 来源:2019年河北省保定市中考一模化学试卷 题型:单选题

下列对生活现象的解释正确的是(  )

A.雨天汽车低速行驶,是因为地面对车轮的摩擦力增大

B.近视镜矫正近视是利用了凹透镜对光有会聚作用

C.使用煤炉要防止中毒,是因为煤不充分燃烧产生的一氧化碳有毒

D.用洗洁精洗去餐具上的油污,是因为洗洁精能溶解油污

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科目:初中化学 来源:2019年河北省保定市中考一模化学试卷 题型:单选题

化学小组的同学为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序设计了如图实验,能达到实验目的且操作最简单的组合为(  )

A.①③④

B.③⑤

C.①②⑤

D.③④

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科目:初中化学 来源:河北省邢台市(实验班)2018-2019学年九年级上学期1月月考化学试卷 题型:填空题

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:

(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会 . 结论:

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是 .把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1S后取出,可以看到在 处(填字母)的火柴梗的最先碳化.结论:蜡烛火焰的 温度最高.

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现

结论:蜡烛燃烧以后的生成物是

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科目:初中化学 来源:河北省邢台市(实验班)2018-2019学年九年级上学期1月月考化学试卷 题型:多选题

下列实验操作正确的是(  )

A.验满氧气 B.倾倒液体 C.读取液体体积 D.点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源:2019年河北省承德市中考二模化学试卷 题型:计算题

为了测定某生理盐水的溶质质量分数,实验过程和有关实验数据如下图所示:

计算:

(l)反应后生成氯化银的质量是____g;

(2)该生理盐水的溶质质量分数是多少______?

(化学方程式:NaCl+ AgNO3=AgCl↓+NaNO3)

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科目:初中化学 来源:2019年山西省大同市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

[演示实验]将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____。

[查阅资料] CaC12溶液显中性

[提出问题]实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?

[猜想与假设]针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想I:只有CaC12

猜想II:有_____

猜想III:有CaC12和Ca (OH)2

猜想IV:有CaCl2、HC1 和Ca (OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是_____。

[实验探究]为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

_____

_____

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca (OH)2

溶液中含有Ca (OH)2

溶液中含有Ca (OH)2

[得出结论]通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。

[评价反思]

(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca (OH)2,请你帮助他们说明原因_____。

(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑_____。

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