实验步骤 | 现象 | 化学方程式或解释 |
向盛水的烧杯中投入一小块生石灰 | 烧杯壁发烫 说明放热 | 化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2 |
静置后,取清液于两支试管中,向一试管中通二氧化碳 | 溶液变变浑浊 | 化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
向另一试管中滴无色酚酞 | 溶液显红色 | 此溶液是碱性溶液 |
分析 根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙,同时放出热量,氢氧化钙与二氧化碳生成碳酸钙,氢氧化钙溶液显碱性,所以可向溶液中滴加酚酞试液观察酚酞是否变红解答.
解答 解:向盛水的烧杯中投入一小块生石灰,烧杯壁发烫,说明氧化钙溶于水放热,化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2;
静置后,取清液于两支试管中,向一试管中通二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳生成碳酸钙和水,溶液变浑浊,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
向另一试管中滴无色酚酞,溶液显红色,此溶液是碱性溶液.
答案:
实验步骤 | 现象 | 化学方程式或解释 |
向盛水的烧杯中投入一小块生石灰 | 烧杯壁发烫 说明 放热 | 化学方程式 CaO+H2O═Ca(OH)2 |
静置后,取清液于两支试管中,向一试管中通二氧化碳 | 溶液变 变浑浊 | 化学方程式 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
向另一试管中滴无色酚酞 | 溶液显 红色 | 此溶液是 碱性溶液 |
点评 解答本题要掌握各种物质的性质和物质之间相互作用时的实验现象方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将混合气体点燃 | |
B. | 将混合气体通过澄清石灰水 | |
C. | 将混合气体通过足量灼热的氧化铜粉末中 | |
D. | 将混合气体通过足量灼热的碳粉中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 作为高能燃料,目前氢气只被应用于航天领域 | |
B. | 海洋就是巨大的资源宝库,也是巨大的能源宝库 | |
C. | 焦炉煤气是煤分馏的产物 | |
D. | 钠元素不是海水中最多的元素,按元素质量计算,钠元素只排在第三位 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 100g水加入100g酒精形成200g溶液,不能用质量守恒定律解释 | |
B. | 5g硫粉和5g氧气充分反应,生成10g的二氧化硫 | |
C. | 木炭燃烧,固体质量减少,但仍符合质量守恒定律 | |
D. | 化学变化前后原子种类和分子种类都不会改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 六氯苯是碳和氯气组成的 | |
B. | 六氯苯的相对分子质量是285g | |
C. | 六氯苯是6个碳原子和6个苯原子构成的 | |
D. | 六氯苯中碳元素和氯元素的质量比是24:71 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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