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14.化学知识中有很多的“1+1≠2”,下列说法中错误的是(  )
A.水分子的质子数不等于构成它的氢、氧原子的质子数之和
B.10g氯化钠溶液中再加入1g氯化钠,所得溶液质量不一定是11g
C.100mL酒精和100mL水充分混合所得酒精溶液体积不是200mL
D.10g硝酸银溶液和10g稀盐酸充分混合后所得溶液没有20g

分析 A、根据分子中质子数的计算方法进行分析;
B、根据溶液质量=溶质质量+溶剂质量进行分析;
C、根据酒精和水的分子间隔不同进行分析;
D、根据硝酸银和稀盐酸反应会生成氯化银沉淀和硝酸钠进行分析.

解答 解:A、水分子的质子数等于构成它的氢、氧原子的质子数之和,故A错误;
B、需要考虑氯化钠的溶解度,1g氯化钠能完全溶解,得到的溶液质量才是11g,故B正确;
C、酒精和水的分子间隔不同,所以100mL酒精和100mL水充分混合所得酒精溶液体积不是200mL,故C正确;
D、硝酸银和稀盐酸反应会生成氯化银沉淀和硝酸钠,氯化银沉淀不属于溶液成分,所以10g硝酸银溶液和10g稀盐酸充分混合后所得溶液没有20g,故D正确.
故选:A.

点评 本题考查了物质的微观构成以及质量守恒的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质中含有氧分子的是(  )
A.纯净水B.二氧化碳C.空气D.高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台,其实厨房也是同学们的家庭实验室,利用厨房中的物品不可以进行的实验是(  )
A.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气
B.鉴别白糖和食盐
C.探究燃烧的条件
D.除去食盐中的泥沙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.清澈的海水B.冰水混合物C.汽车的尾气D.康师傅矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图1是实验室制取气体的常用仪器.请根据要求填空:

(1)写出图中字母所标示的仪器名称④酒精灯⑤铁架台⑥导管
(2)小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要(填序号)⑦⑨.其化学符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;①装置的试管口要略向下倾斜目的是防止冷凝水倒流炸裂试管还需在①装置口增加棉花才可连接胶塞.
(3)用(2)中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验,发现铁丝并未燃烧,造成此结果的原因可能是ABCE(从下列选项中选择合理选项回答.多选、少选、错选均不得分)
A、在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水          B、铁丝表面有油漆
C、铁丝上未系火柴等预热物                     D、没有在瓶底铺一层沙或放少量的水
E、导气管口一出现气泡就开始收集
(4)巴蜀中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图2装置丙(填编号)来收集并测量氧气体积
在实验过程中小希待有均匀连续气泡开始收集氧气,最终测定氧气体积会偏小(填“偏大”、“偏小”、“不变”)
在实验过程中小钰俯视读数,最终测定氧气体积会偏大(填“偏大”、“偏小”、“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.推断题:构建知识网络是一种重要的学习方法.下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“--”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质 A、B、C属于不同类别的化合物,其中B物质的溶液显蓝色.
(1)请你写出一组符合要求的物质化学式:
A:NaOH
B:CuSO4
C:CuO
(2)写出A与B之间反应化学方程式:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.将20克石灰石样品放入足量的稀盐酸中,产生6.6克二氧化碳气体,求石灰石中碳酸钙的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图所示装置,有洗气、贮气等多种功能.下列关于该装置用途的说法正确的是(  )
A.用排水法收集H2,瓶内装满水,气体从a管进
B.除去CO中的CO2,瓶内装NaOH溶液,气体从a管进
C.测量气体体积,瓶内装满水,气体从a管进,b管接量筒
D.用于病人输氧,瓶内装水,气体从a管出,b管接氧气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.红磷燃烧试验中,在集气瓶内放入少量的水,其作用是防止炸裂瓶底和吸收五氧化二磷、防止污染空气.
硫在氧气中燃烧时,在集气瓶内放入少量的水,其作用是吸收二氧化硫、防止污染空气.
铁在氧气中燃烧室时,在集气瓶内放入少量的水,其作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.

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