精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线.下列说法中正确的是(  )          

                                       

A.t1℃时,100g KNO3饱和溶液中含有20g KNO3                          

B.NaCl 的溶解度不受温度的影响                                 

C.t2℃时,KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等        

D.温度高于t2℃时,KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度                   


【考点】固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.         

【专题】溶液、浊液与溶解度.                                   

【分析】A、根据溶解度概念结合题中的溶解度曲线进行分析解答;        

B、根据NaCl的溶解度随温度的升高而增大,只是变化不大进行分析;         

C、根据饱和时质量分数的计算公式:×100%可知,溶解度相等则饱和溶液中溶质的质量分数一定相等进行分析;                                                      

D、根据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小进行分析.        

【解答】解:A、t1℃时,KNO3的溶解度是20g,即100gKNO3水中最多溶解20gKNO3,100gKNO3饱和溶液中含有的KNO3小于20克,故A错误;                                              

B、NaCl的溶解度随温度的升高而增大,只是变化不大,也受温度的影响,故B错误;        

C、t2℃时,氯化钠、硝酸钾的溶解度相等,所以NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中溶质的质量分数一定相等,故C错误;                                                            

D、由图可知:在温度高于t2℃时,KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度,故D正确.        

故选:D.                                                   

【点评】在解此类题时,首先要了解溶解度的概念、溶解度曲线的意义、溶质质量分数的计算方法,然后结合题中的选项进行分析解答.                                              

                                                           


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是(  )           

A.无色透明                                                 

B.上层溶液与下层溶液一样甜                                    

C.混合物                                                   

D.水分、温度不变时,蔗糖和水不分离                            

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料(如图1).

【饮料说明】

①主要原料:柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);

②使用说明:将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料.小明观察了饮料说明后,他借助化学实验的方法,探究“汽泡爽”产生气体的成分,以及加水温度对产生气体量的影响.

【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分.

(1)小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,填写生成气体的化学式.3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3 

(2)为了检验该气体,小明选择的试剂是  

【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响.

(1)小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料,品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多,热水冲的饮料中气泡较少.当他摇动杯子时,发现有大量气泡从水中逸出.他查阅资料发现:随着温度升高,气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低.于是小明设计了如下实验方案.

实验序号

加入水的体积

加入水的温度

收集到的气体的体积

1

200mL

15℃

a(待记录)

2

200mL

50℃

b(待记录)

(2)在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图2)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞.量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据.B中油层的作用是防止  

(3)通过实验,小明测得:a=64mL,b=132mL,由此获得结论:“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系.但是老师看到小明的实验报告后却指出:两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是  

(4)通过反思,为了证明老师的观点,小明继续利用(3)中已反应完的两套装置,又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近,他的实验操作是  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列鉴别物质的方法中,切实可行的是(  )                         

A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸                               

B.用燃着的木条鉴别CO2和N2                                     

C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸                                

D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体                                    

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


在生活、生产和科学研究中,常用pH试纸测定溶液的pH.以下测定操作正确是(  )          

A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上,显色后,与标准比色卡比较           

B.将pH试纸直接投入被测液中,显色后,取出与标准比色卡比较         

C.先用少量水湿润试纸,后滴上被测液,显色后,与标准比色卡比较          

D.先用蒸馏水清洗滴管,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较          

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


对于化学反应A+B=C+D的下列说法中,正确的是(  )                 

A.若A和D都是氧化物,则B和C中不可能再有氧化物                   

B.若生成物C和D分别是盐和水,则该反应一定是中和反应              

C.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C和D不可能都是沉淀             

D.若A和C都是单质,B和D都是化合物,则该反应一定是置换反应       

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.                         

                                          

(1)t1℃时,甲的溶解度  乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);          

(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是  (只填一种):        

(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为  溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数  乙溶液           

中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).               

(4)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线交战的含义中  .              

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


不含原子团的物质是(  )                                     

A.KCl              B.NaOH             C.NH4Cl             D.BaSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


1985年科学家发现了一种组成为C60的物质,下列错误的是(  )

A.它的一个分子中含有60个碳原子

B.它是一种单质

C.它的相对分子质量为720

D.它是一种新型的化合物

查看答案和解析>>

同步练习册答案