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8.下列各组物质中前者属于化合物,后者属于单质的是(  )
A.氧气   稀有气体B.冰水混合物    食盐水
C.二氧化碳    液氧D.澄清石灰水    高锰酸钾

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物.

解答 解:A、氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质,稀有气体中含有氦气、氖气等物质,属于混合物;
B、冰水混合物中含有一种物质水,水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,食盐水中含有水和氯化钠,属于混合物;
C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,液氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;
D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙,是由混合物,高锰酸钾是由钾元素、锰元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物.
故选:C.

点评 判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
需区分物质方法一方法二
A空气和氧气用带火星木条检验闻气味
B硬水和软水观察颜色加肥皂水搅拌
C氢氧化钠和硝酸铵加水溶解测温度加熟石灰研磨闻气味
D铝丝和银丝用磁铁吸引浸入稀硫酸中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学兴趣小组的同学做了如图所示的两个实验,请回答:

(1)导致A实验测定结果偏小的可能原因?(举一例).
(2)根据上述实验现象,推断氨气的两条物理性质?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列情况中铁最不易生锈的是(  )
A.在干燥的、致密、不透气的土壤中B.在潮湿、疏松、透气的土壤中
C.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中D.在潮湿的盐碱地里

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列属于化学变化的是(  )
A.海水晒盐B.石蜡受热熔化C.玻璃破碎D.植物光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.配制一定质量分数的氯化钠溶液,下列操作正确的是(  )
A.称量固体时,左盘放砝码,右盘放氯化钠
B.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签
C.量取液体时,手持量筒,视线与液体的凹液面的最低处保持水平
D.称量固体时,发现指针向左偏,应该用镊子将游码向右移动直至天平平衡

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.写出下列反应的化学方程式并按要求填空.
(l)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;实验前,应预先在集气瓶底放少量的水或铺一层细沙.
(2)炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;该反应属于吸热(选填“放热”或“吸热”)反应.
(3)碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;故碳酸氢铵保存方法:密封;阴凉处.
(4)铝粉投入稀盐酸中:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;反应后溶液质量跟反应前比增加(填“增加”“减少”或“不变”).
(5)乙炔(C2H2)在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水:2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.根据如图所示实验,回答问题.
实验1实验2实验3
(1)实验1中观察到的现象是木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量.
(2)实验2中的现象说明二氧化碳具有不燃烧、不支持燃烧且密度大于空气性质.
(3)实验3甲瓶中盛放的浓H2SO4具有吸水性,乙瓶中盛放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花.若证明使石蕊变色的是碳酸而不是二氧化碳的实验操作是先关闭K1,打开K2,观察现象,过一段时间关闭K2,打开K1,观察现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算:

(1)所得到的不饱和溶液中溶质的质量.
(2)生成氢气的质量.
(3)合金中铜的质量分数.
(4)所加稀硫酸的质量.

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