【题目】蔬菜中含有丰富的叶酸(Cl9Hl9N7O6),对防癌抗癌有积极作用。下列说法正确的是( )
A. 叶酸属于有机高分子化合物
B. 叶酸中氮元素质量分数大于氧元素质量分数
C. 叶酸由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成
D. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液。现配制50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。(提示:氢氧化钠易吸水潮解,具有强烈的腐蚀性)
(1)若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为_____ g。
(2)用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中,需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要_____。
(3)下列操作正确的是_____ (填字母)。
A.称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码
B.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体
C.将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解
D.将配制的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
(4)若用20%的氢氧化钠溶液加水(水的密度为1 g/cm3)配制50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需20%的氢氧化钠溶液的质量为_____ g;配制时应选用_____ (填“10”或“50”)mL的量筒量取水。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】类推是化学中常用的学习方法,以下类推结果正确的是( )
A. 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
B. 单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质
C. 点燃H2和O2的混合气体可能会爆炸,则点燃CH4和O2的混合气体也可能爆炸
D. 盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子不属于盐类
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据某地空气日报,回答下列问题:
2017年5月9日 | 2017年5月11日 | ||||
污染物 | 污染指数 | 空气质量级别 | 污染物 | 污染指数 | 空气质量级别 |
二氧化硫 | 62 | 二级 | 二氧化硫 | 33 | 一级 |
一氧化碳 | 59 | 二级 | 一氧化碳 | 55 | 二级 |
一氧化氮 | 61 | 二级 | 一氧化氮 | 33 | 一级 |
可吸入颗粒物 | 68 | 二级 | 可吸入颗粒物 | 32 | 一级 |
(1)根据气象部分记载,5月10日夜晚下了一场中雨,请解释一氧化碳含量变化不大的原因?
(2)表中的两种空气质量级别,哪种更适宜居住?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如表中数据,回答下列问题。
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KCl | 34.0 | 40.0 | 45.6 | 51.5 | 56.7 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)20℃时氯化钾的溶解度是_______;
(2)20℃时将20g 氯化钾与50g水混合,充分溶解后,所得溶液为_______(填“饱和”或“不饱和”);
(3)上表两种物质中,_______的溶解度受温度的影响大,提纯此类物质适宜的方法是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们在探究金属的化学性质时,老师强调一般不用K、Ca、Na等活泼金属,否则会出现异常现象,并对钾和硫酸铜溶液的反应进行了演示实验。
(资料显示)
a.钾在常温下就能与水发生剧烈的反应,请补充完整发生反应的化学方程式:_____________。
b.碱式铜盐为蓝绿色沉淀。
C.钾在空气中其表面很快会被氧化。
(提出猜想)
猜想一:金属钾和硫酸铜溶液反应会有铜生成。
猜想二:金属钾和硫酸铜溶液反应,生成的沉淀只有氢氧化铜。
(实验及现象)切取不同大小的钾块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关实验现象如表所示:
实验及现象
实验编号 | 钾块大小 | 硫酸铜溶液 | 实验现象 |
① | 绿豆大小 | 稀溶液10 mL | 产生蓝绿色沉淀 |
② | 绿豆大小 | 浓溶液10 mL | 产生蓝色絮状沉淀 |
③ | 黄豆大小 | 稀溶液10 mL | 产生蓝色絮状沉淀 |
④ | 黄豆大小 | 浓溶液10mL | 产体生蓝色絮状沉淀,并出现黑色固体 |
(实验结论)
(1)上述实验中均未观察到_______色固体生成,由此判断猜想一错误。
(2)实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的由此判断猜想二_______(填“正确”或“错误”)。
(实验反思)
(1)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_______________________(用化学方程式表示)。
(2)由上述实验可知,导致钾和硫酸铜溶液反应产生的产物不同的因素有_______________。
(拓展提升)
为了用钾置换硫酸铜中的铜元素,老师设计了如下实验方案:
方案Ⅰ:把钾块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。
方案Ⅱ:把钾块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热。
两个方案中你认为更合理的是方案_____,理由是_______________________________。
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【题目】实验室现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液和石蕊溶液。甲、乙两组同学采用不同的实验方案验证酸碱之间发生中和反应。实验结束后各组废液的颜色如下表。下列说法正确的是( )
废液颜色 | |
甲组 | 无色 |
乙组 | 红色 |
A. 甲组废液中含有硫酸和硫酸钠
B. 乙组用的指示剂一定是石蕊溶液
C. 将甲组的废液倒入下水道,可能腐蚀铸铁水管
D. 两组的废液混合后一定呈中性,可以直接排放
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【题目】酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。制作“叶脉书签”需要用到10%的氢氧化钠溶液,现要配制50克质量分数为10%的氢氧化钠溶液:
(1)若用固体氢氧化钠配制,需氢氧化钠固体_______克,水_______毫升(水的密度为1g/cm3)。
(2)固体氢氧化钠配制10%的氢氧化钠溶液过程中需要的仪器除了托盘天平、量筒、胶头滴管、药匙、试剂瓶外还需要 ________和________。配制50克质量分数为10%的氢氧化钠溶液时,应选用_____mL的量筒来量取水(填10mL或50mL)。
(3)配制溶液时,下列操作正确的是__________(填序号)
A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体
B.称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码
C.将称量准确的氢氧化钠固体放到装好水的量筒中溶解
D.将配好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞,贴上标签
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【题目】生活中蕴藏着许多化学知识。请回答下列问题。
(1)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是____________。
(2)鉴别真假羊毛可以采用的简便方法是________________。
(3)用漏勺捞饺子与化学基本操作中的________原理相似。
(4)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种常用的“绿色环保高效”净水剂。下面是一种制备高铁酸钠的反应原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=== 2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化学式为__________。
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