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19.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.因为化学反应前后元素守恒,所以制取氧气的反应物中必须含有氧元素
C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价

分析 A、对分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒.从这个角度分析本题;
B、氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素;
C、根据物质燃烧的条件来分析灭火的条件;
D、根据非金属元素在化合物中不一定总显负价解答.

解答 解:A、对分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒.H2O和H2O2的组成元素相同,但它们的分子不同,因此它们的化学性质不同,A不合理;
B、氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素,B合理;
C、物质燃烧必须同时满足三个条件:①物质具有可燃性;②可燃物与氧气接触;③可燃物的温度达到其自身的着火点.灭火只要控制其中的一个条件就可以,C不合理;
D、在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素在化合物中不一定总显负价,如NaNO3中钠元素显+1价,氧元素显-2价,氮元素显+5价,D不合理.
故选B.

点评 本题主要考查了学生根据化学知识进行逻辑推理的化学思维方法,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:X分液漏斗,Y集气瓶.
(2)若用大理石与稀盐酸反应制取CO2,则反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;.应选用的发生装置为B(填装置序号,下同),收集装置为D
(3)小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.
①若用F装置收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端通入.
②实验中发现不能得到平稳的氧气流.小涛同学提出可以作以下改进:将制取的装置B换为上图中的装置C;
(4)通常状况下,氨气(NH3)是一种无色、极易溶于水,比空气轻.实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法来制取氨气.则制备氨气应采用的装置A,收集氨气的装置E.

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10.如图所示的实验操作正确的是(  )
A.
    过滤
B.
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C.
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D.
 除去CO2中的CO

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7.豆腐鱼菠菜同吃会产生草酸钙,可能影响人体健康,草酸钙的化学式为CaC2O4,草酸钙中碳元素的化合价是(  )
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14.经测定,某物质中只含有一种元素,该物质不可能是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.分别将下列各组物质,同时加到水中,能得到无色透明溶液的是(  )
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C.CuSO4、HCl、KClD.Na2CO3、KCl、Na2SO4

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11.下列说法正确的是(  )
A.氢氧化钠和消石灰露置于空气中都会变质
B.铁和铜都可以与稀硫酸反应生成氢气
C.浓盐酸和浓硫酸都可以作气体干燥剂
D.酒精和水只可以作溶剂,不能作溶质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示.
①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是A<B
②把t1℃时A的饱和溶液变成不饱和溶液,除了升高温度外,还可以采取的方法有增加溶剂.
③t2℃时A的溶解度为25g,在t2℃时,向50g水中加入20g的A物质,充分溶解所得溶液的溶质质量分数为20%.
④A中混有少量的杂质B,若想得到较为纯净的A,可以采用的方法是降温结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.我们的日常生活中处处有化学,以下常见的化学物质:
A、生石灰  B、稀盐酸  C、天然气  D、聚乙烯   D、活性炭   E、维生素C
(1)目前我县正推广使用的清洁燃料是C;
(2)常用于防毒面具的是D;
(3)可除铁绣的是B;
(4)可用作食品干燥剂的是A;
(5)可用作食品包装材料的是D;
(6)有抗坏血病功能的是E.

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