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    如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是(　　)

    A. 属于置换反应 B. 相对分子质量最小的是NH3

    C. 生成丙和丁的质量比为1：3 D. 氢元素的化合价在反应前后没有变化

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列四种叙述均用如图表示，其中对应说法正确的是（ ）

    A. 图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中生成O2的质量与时间关系

    B. 图表示向过氧化氢溶液（含水）加入少量的MnO2反应过程中溶液中水的质量与时间关系

    C. 图表示一定量KMnO4加热制O2过程中，残留固体中MnO2的质量与时间的关系

    D. 图表示加热双氧水和二氧化锰制备氧气的反应过程中MnO2的质量变化关系

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    科目：初中化学 来源：辽宁省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：填空题

    人类可以通过化学反应获得能量，如利用沼气燃烧可以煮饭、炒菜等，请你举出两例利用化学反应获得能量的事例．①_____；②_____．

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    科目：初中化学 来源：辽宁省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    下列现象，不能用质量守恒定律解释的是（　　）

    A. 纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小

    B. 一瓶白酒敞口放置一段时间后酒味变淡

    C. 镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量大

    D. 蜡烛燃烧后质量减小

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    科目：初中化学 来源：陕西省榆林市2019届九年级第一学期第二次月考化学试卷 题型：填空题

    人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答：

    （1）“真金不怕火炼”是指金即使在高温下也不与______反应；（填符号）

    （2）黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度______（填“大”或“小”）；

    （3）铁制容器不能用来盛放农药波尔多液（主要成分是硫酸铜和氢氧化钙），用化学方程式表示其原因______；

    （4）铁生锈是因为同时接触了空气中的氧气和______（填名称）

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    科目：初中化学 来源：陕西省榆林市2019届九年级第一学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列物质中， 由离子构成的是

    A．铁 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．金刚石

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    科目：初中化学 来源：陕西省榆林市2019届九年级第一学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列化学方程式及其反应类型都正确的是（ ）

    选项

    化学方程式

    反应类型

    A

    Mg+O2MgO2

    化合反应

    B

    H2O2 H2O+O↑

    分解反应

    C

    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

    置换反应

    D

    4Fe+3O22Fe2O3

    化合反应

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：新疆维吾尔自治区生产建设兵团第二师二十七团中学2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：简答题

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．

    （1）将50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液体积小于100mL．这说明_____．

    （2）从化学视角来看水：水能做一些化学反应中的反应物或生成物．各写出一个水作为反应物、水作为生成物的化学反应文字表达式：（并指明基本反应类型）

    ①水做反应物：_____，（_____）反应

    ②水做生成物：_____，（_____）反应

    （3）“中水”是指生活污水经处理后达到规定水质标准，且在一定范围内可以再次使用的非饮用水．现有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜和泥沙且有一定异味的生活污水（成分已做了简化）．运用你学过的知识解决下列问题：

    ①欲除去此污水中的菜叶、塑料薄膜和泥沙，可采用_____方法．

    ②通常使用_____除去污水中的异味．

    ③北京市严重缺水，要保护好水资源．下列做法中可能会造成水污染的是_____

    A 生活污水经处理后再排放 B 禁止含磷洗涤剂的使用

    C 合理使用农药和化肥 D 在水库周边兴建造纸厂

    （4）在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有：烧杯和_____、_____．

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    科目：初中化学 来源：湖南省2019届九年级下学期4月份中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    如图1的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠，使用时向其中加入水袋中的水，即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。

    （查阅资料）

    常温下镁粉能与水发生置换反应，且放热。

    （进行实验）

    同学们用图2所示装置进行模拟实验：分别取不同成分的固体粉末放入甲中，通过分液漏斗向其中均加入8mL水，读取甲中所得固液混合物的最高温度，实验记录如下表：（实验时的室温为22.8℃）

    实验序号

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    固体成分

    Mg

    Fe

    Mg+Fe

    Mg+NaCl

    Fe+NaCl

    Mg+Fe+NaCl

    乙中现象

    少量肥皂泡，难以点燃

    _____

    少量肥皂泡，难以点燃

    较多肥皂泡，点燃有爆鸣声

    无肥皂泡

    大量肥皂泡，点燃有爆鸣声

    混合物温度

    23.1℃

    22.8℃

    23.1℃

    24.2℃

    22.8℃

    27.2℃

    （解释与结论）

    （1）实验B，乙中现象为_____。

    （2）实验A证明了镁粉与水能反应，完成该反应的化学方程式Mg+2H2O＝_____+H2。

    （3）使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入_____。

    （反思改进）

    （4）同学们分析实验数据发现，升高的温度没有达到食品加热袋的效果，其可能的原因是_____。

    （5）同学们根据实验结果进一步猜测，实验F中的反应结束后，甲中剩余固体混合物中仍然含有铁粉，检验其铁粉存在的实验方案为：取少量固体混合物_____。

    （6）从上述实验初步得出“NaCl溶于水没有热量的变化”的结论，依据的两个实验是（填实验序号）_____。

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