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19.某研究性学习小组设计并进行了如下实验.
(1)甲组同学用如图装置制取干燥纯净的二氧化碳.请回答下列问题:
①仪器X的名称是长颈漏斗.实验前,关闭活塞,向X中加入水使X中液面高于试管中液面,一段时间后液面保持不变说明该装置的气密性良好.
②为除去CO2中的HCl气体,B装置中盛放饱和NaHCO3溶液,请写出该反应的化学方程式NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.
③要得到干燥的CO2,C装置中应盛放浓硫酸试剂.
④利用如图A装置还可选择的气体制备方案是AD.
A.Zn和稀H2SO4      B.MnO2和浓HCl加热制Cl2
C.KClO3和MnO2混合加热制O2    D.铝片和NaOH溶液制H2

分析 ①认识仪器的名称,掌握检查装置气密性的方法;
②根据方程式的写法考虑;
③根据浓硫酸的吸水性考虑;
④根据A装置制取气体的适用范围来分析.

解答 解:①仪器X是长颈漏斗,关闭活塞,向X中加入水使X中液面高于试管中液面,一段时间后液面保持不变说明该装置的气密性良好,故填:长颈漏斗;该装置的气密性良好;
②气体通过B装置时发生反应的反应物是碳酸氢钠和盐酸,生成物是氯化钠、水和二氧化碳;故填:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O;
③由于浓硫酸具有吸水性,所以要得到干燥的CO2,通过浓硫酸即可;故填:浓硫酸;
④A装置适用于固体颗粒与液体试剂在常温下反应来制取气体,故填:AD.

点评 了解气体的干燥和净化;掌握二氧化碳、氧气、氢气的制取方法;正确书写化学方程式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化学方程式书写完全正确的是(  )
A.C+O2═CO2B.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
C.2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2D.Al+O2═Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.在Cu(NO32、Al(NO33和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸有气泡产生.则滤渣中一定含有Fe、Ag、Cu,滤液中一定含有的溶质的化学式为Fe(NO32、Al(NO33

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种.下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是(  )
A.CaCO3粉末B.MgCl2溶液C.KNO3溶液D.石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.

【提出问题】这两瓶试剂分别是什么?
【查阅资料】①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能与中性CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊,SO2是一种有刺激性气味的气体.
【作出猜想】4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种.
【实施方案】取少量4、5号溶液分别于试管中,分别进行下列三组实验.[来
实验1:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的1号溶液,两试管中的溶液均变成红色,说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的NaCl(或氯化钠)溶液.
实验2:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液,两试管中均产生白色沉淀,4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH).
实验3:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液,在盛4号溶液的试管中有无色无味气体产生现象,说明4号是Na2CO3溶液;在盛5号溶液的试管中有刺激性气味的气体产生现象,说明5号是Na2SO3溶液.
【实验反思】同学们经过分析,认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案,完成实验报告.
实验操作实验现象实验结论
①取少量4号溶液于试管中,加入足量CaCl2溶液
②向上层清液中滴加无色酚酞试液
①有白色沉淀生成
②溶液由无色变成红色

4号溶液是部分变质的NaOH溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.区分下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是(  )
选项待区分的物质所加试剂或操作方法
A白醋和水闻气味
B硬水和软水加肥皂水
C自来水和矿泉水观察颜色
D合成纤维和纯羊毛取少量灼烧,并闻气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.金属和酸、碱、盐的内容是初中化学的核心知识.如图:A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种,A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应,其中A能与B发生中和反应,D是目前世界上产量最多的金属.
请回答:
(1)C属于盐(选填“酸”、“碱”或“盐”),其化学式可能是CuSO4
(2)A与D反应产生气体的化学方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;该反应的基本类型属于置换反应;
(3)若B俗称熟石灰,写出它的一种用途改良酸性土壤;
(4)举出还能与D反应的一种单质氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是(  )
A.10g 硫粉在 10g 氧气中完全燃烧后生产 20g 二氧化硫
B.10L 水与 10L 酒精混合后的体积等于 20L
C.10g 锌片与 10g 稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为 20g
D.25℃,10g 氯化钠饱和溶液中加入 10g 氯化钠固体能得到 20g 氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“酸碱化学性质”的探究实验.
(1)检验溶液的酸碱性,可用酸碱指示剂,将1滴稀硫酸滴到点滴板的空穴上,使用白色点滴板进行实验的优点是节约药品(或便于观察)
(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红,是因为在不同碱的溶液中,都含有相同的OH-.(写微粒符号)
(3)测定pH值最简单的方法是使用pH试纸,测定时,将pH试纸放在表面皿或玻璃片,然后用胶头滴管或玻璃棒蘸取待测溶液,滴在 pH试上,然后再与标准比色卡对照,便可测出溶液的pH值.实验中,某同学(既不色盲,也不色弱),严格按照老师的要求操作,玻璃棒每次都洗净并擦干,但是测定的结果,依然是酸性溶液的pH值偏大,碱性溶液的pH值偏小,请你猜测造成该结果的可能原因玻璃片或表面皿不干燥(或没有洗净并擦干);
(4)同学们在实验中发现,碳酸饮料呈酸性,请写出碳酸饮料成酸性的原因(用方程式表示)CO2+H2O═H2CO3

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