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下列变化属于物理变化的是(  )
A、光合作用
B、烧制瓷器
C、汽油挥发
D、氯化氢和氨气混合产生白烟
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答:解:A、光合作用生成葡萄糖和氧气,属于化学变化;
B、烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化;
C、汽油挥发的过程中只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;
D、氯化氢和氨气混合产生白烟是有新物质生成,属于化学变化.
故选C.
点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关说法错误的是(  )
A、同种元素的核电荷数一定相等
B、在化学反应中离子一定不能再分
C、同种原子构成的物质一定是纯净物
D、一种元素组成的物质也可能是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是三种温室气体的相关资料,由于温室气体的大量排放,全球气候变暖,由此带来了一系列的环境问题.
温室效应气体温室效应指数对地球温室效应的影响
二氧化碳1很大
甲烷21较小
一氧化二氮310很小
温室效应指数是指以二氧化碳为基准,测定一定大气压下毎单位体积的气体所吸收的热量.
(1)小明用如图所示的装置来验证二氧化碳气体温室效应的效果,一段时间后,可观察到水柱向
 
侧移动;
(2)据表可知:二氧化碳的温室效应指数小,但对地球温室效应的影响很大,其主要原因是
 

(3)为了降低大气中二氧化碳的含量,防止温室效应的进一步加剧,从二氧化碳的吸收角度考虑,可采取的措施有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学课外活动小组在一次兴趣活动中,他们用两种不同的实验方法证实一个久未开启的菜窖中二氧化碳的含量很大,现请你帮他们完成下列实验报告:
实验方法观察到的实验现象解释实验现象
(1)灯火试验灯火
 

 
(2)澄清石灰水试验澄清石灰水
 
反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用微粒的观点回答下列问题
(1)水结冰时体积变大的原因是
 

(2)保持水化学性质的最小微粒是
 

(3)如图微粒模型示意图中可以代表二氧化碳分子的是
 


(4)体温计中水银(汞)是由
 
(选填“分子”和“原子”)构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质世界丰富多彩,下列物质中属于纯净物的是(  )
A、液氧B、空气
C、澄清的石灰水D、百事可乐饮料

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测定空气中氧气含量的装置,请回答下列问题:
(1)点燃燃烧匙中的红磷,迅速插入集气瓶中,观察到:红磷继续燃烧、产生大量的
 
放出热量,该反应的文字表达式为
 

(2)冷却后,打开止水夹,可观察到的现象是
 
.说明氧气约占空气总体积的
 

(3)瓶内剩余的气体主要是
 
,由该实验可得出该气体
 
  (填“易”或“难”)溶于水和化学性质
 
(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(4)实验过程中,燃烧匙内盛放过量的红磷的目的是
 
.进水体积比理论值小的原因可能是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用家庭生活用品也可以开展实验探究活动.下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的(  )
A、用燃烧方法区分羊毛和涤纶
B、检验花生油中是否掺有少量“地沟油”
C、用纯碱消耗面粉发酵生成的酸
D、用食醋除去热水瓶中的水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与其化学性质无关的是(  )
A、用碳酸氢钠治疗胃酸过多
B、充入稀有气体做彩灯
C、天然气取暖
D、用镁粉做烟花

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