【题目】对下列事实解释不正确的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 遥知不是雪,为有暗香来 | 微粒在不断运动 |
B | 氧化汞受热分解生成汞和氧气 | 分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子 |
C | 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 | 微粒的大小随温度的改变而改变 |
D | N2 的化学性质不活泼,而 O2 比较活泼 | 不同分子化学性质不同 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】小李同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”,她设计并完成下表:
实验操作 | 实验现象 | |
实验一 | 取5ml5%过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 |
实验二 | 取5ml5%过氧化氢溶液于试管中,加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | __________ |
结论:二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。
(1)请完成上表中的空格。
(2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全表内的“总结”,她补充设计了两个方面的实验:
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:__________。
第二方面的实验是利用“实验二”反应后试管内的剩余物继续实验。
接下来的实验操作是______,其目的是_________。
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【题目】分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理中,正确的是
A. 氧化物是含有氧元素的化合物,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B. 溶液具有均一、稳定的特征,所以具有均一、稳定特征的物质一定是溶液
C. 化合物是含有不同元素的纯净物,所以含不同种元素的纯净物一定是化合物
D. 质子和中子可以构成原子核,所以原子核都是由质子和中子构成的
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【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)按要求用化学式填空:
①空气中含量最多的物质_________;②地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质的化学式_________;③能使澄清石灰水变浑浊的气体____________;④相对分子质量最小的氧化物____________
(2)天然水中含有的部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题。
溶解物质 | 悬浮物质 | |
主要气体 | 主要离子 | 细菌、藻类、 泥沙、黏土 |
氧气、二氧化碳、硫化氢 | 钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子 |
①上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有___________种;
②写出“主要离子”中一种阴离子的符号____________;
③水的硬度是一项重要的化学指标,生活中常用__________的方法来降低水的硬度;
④若要除去该水样中的颜色和臭味,可加入物质是____________。
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【题目】下列知识整理的内容中三条都正确的选项是
A.物质构成 | B.化学之最 |
①分子、原子、离子都是构成物质的微粒 ②空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子 ③原子都由质子、中子、电子构成 | ①地壳中含量最多的元素是铝 ②人体中含量最多的物质是水 ③最轻的气体是氢气 |
C.实验操作 | D.化学史话 |
①用托盘天平称量12.25g食盐 ②用100mL的量筒量取5.5mL液体 ③排水法收集氧气,先盖好玻璃片再正放桌上 | ①门捷列夫编制了元素周期表 ②道尔顿创立了原子论 ③张青莲测定相对原子质量 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是
A. 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,得出空气是由氧气和氮气组成的结论
B. 空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
C. 为了延长食品的保质期,在食品包装袋中充入氧气
D. 稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
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【题目】用分子的相关知识解释下列生活中的现象,解释错误的是( )
A. 将6000L的氧气加压装入40L的钢瓶,说明氧分子之间有间隔
B. 热胀冷缩现象,说明分子的大小随温度升降而改变
C. 闻到花的香味,说明分子在不停地运动
D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
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【题目】用化学用语填空:
(1)2个亚铁离子_______;
(2)3个水分子_______;
(3)硫酸根离子_______;
(4)保持氢气化学性质最小粒子_______;
(5)地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素形成的化合物的化学式_______。
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【题目】找规律,填空:
(1)人体中元素含量:O、______(填元素符号)、H、N、Ca。
(2)化合价:HClO4、HClO3、HClO、______(填“Cl2”或“NaCl”)、HCl。
(3)中国天干为:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
物质的组成:CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、C4H10(_______)、 _____(戊烷)。
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