【题目】以白云石(主要成分化学式为 MgCO3CaCO3)为原料制备氢氧化镁的工艺流程如下图(流程图方框中的文字均表示操作过程):
(1)白云石属于________物(选填“混合”“纯净”),白云石“轻烧”过程中只发生了碳酸镁的分解,写出碳酸镁分解反应的化学方程式________________。
(2)流程图中“加热反应”是指硫酸铵与氧化镁在加热条件下反应生成一种盐、氨气和水,其化学方程式为____________________; 流程图中“沉淀”过程是指氨水和硫酸镁发生复分解反应,其化学方程式为_________________; 硫酸铵中氮元素的化合价是_________价。
(3)该工艺中可以循环使用的物质是_______________、(NH4)2SO4 等.
(4)传统制备氢氧化镁的工艺是将白云石高温下分解为氧化镁和氧化钙后再提取,而本工艺流程采用轻烧白云石的方法,其优点是______________(填写一条,合理即可).
【答案】混合 ﹣3 NH3 减少能源消耗(或便于分离碳酸钙)
【解析】
(1)白云石主要成分化学式为 MgCO3CaCO3,还有其他杂质,属于混合物,白云石“轻烧”过程中只发生了碳酸镁的分解,碳酸镁分解生成氧化镁和二氧化碳,反应的化学方程式 。
(2)流程图中“加热反应”是指硫酸铵与氧化镁在加热条件下反应生成一种盐、氨气和水,根据质量守恒定律可知,生成的盐是硫酸镁,反应化学方程式为;氨水和硫酸镁发生复分解反应,互相交换成分生成氢氧化镁和硫酸铵,反应的化学方程式为; 硫酸铵中硫酸根离子显-2价,氢元素显+1价,设氮元素的化合价为x,[x+(+1) ×4] ×2+(-2)=0,x=﹣3。
(3)根据流程图可知,加热硫酸铵与氧化镁生成氨气,沉淀过程中又用氨水和硫酸镁反应生成硫酸铵,故该工艺中可以循环使用的物质是NH3、(NH4)2SO4 等。
(4)将白云石高温下分解为氧化镁和氧化钙后再提取,消耗能源较多,根据流程图可知本工艺流程方便分离碳酸钙,故轻烧白云石的方法制备氢氧化铝的优点是:减少能源消耗,便于分离碳酸钙。
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【题目】根据图中所示装置回答下列问题:
(1)若用装置B排水法收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)导管通入瓶内;瓶底留有少量水进行装置C中的实验,水的作用是______________________________。
(2)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_________________________。
(3)两名同学分别连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为________________;E中蜡烛熄灭,说明A中产生的气体所具有的性质为___________、____________。
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_____________F中反应的化学方程式为_______________________________。
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【题目】绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法正确的是( )
A.单宁酸属于氧化物
B.单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的
C.单宁酸中C、H、O三种元素的质量比为76:52:46
D.单宁酸中碳元素的质量分数为最大
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【题目】“舌尖上的化学”.以下是厨房中一些实物图.
(1)牛肉富含的营养物质是________________________________.
(2)食用碘盐是为了预防________________(填字母)疾病.
a 贫血 b 甲状腺肿大 c 夜盲症
(3)为保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是________________.(填字母)
a 霉变大米蒸煮后食用 b 甲醛溶液浸泡虾仁防腐 c 适当使用食品添加剂
(4)净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质,是因为活性炭具有________________作用.
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【题目】“宏观 -微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.从反应价值看:该反应实现了无机物向有机物的转化
B.从微观构成看:四种物质均由分子构成
C.从物质分类看:该反应涉及到3种氧化物
D.从表示方法看:该反应的化学方程式为
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【题目】向AgNO3溶液中加入一定质量Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液关于该滤渣和滤液有下列四种说法:
向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生.
向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生.
滤渣中一定没有Al,可能含有Ag.
滤液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有Al(NO3)3.
以上说法中正确的个数是
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
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【题目】同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究。
(1)甲实验恰好中和,则该溶液中的溶质是___________________(填化学式)。
(2)取乙反应后的溶液,滴加质量分数为的溶液(见图丙),溶液的变化如图3-4-7所示。则与反应的碳酸钠溶液的质量为__________;请计算该溶液中的质量分数_________(写出计算过程,精确到)。
(3)根据计算所得数据在下图中画出产生沉淀的曲线_________。
(4)乙组的中和反应实验设计存在的不足是_______________
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【题目】某化学兴趣小组的同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,没有看到明显现象.
(提出问题)氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应?
(查阅资料)酸与碱发生中和反应会放出热量.
(实验设计)甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案,请你帮他们完成实验报告.
同学 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
甲 | 溶液由红色变成 | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应,反应的化学方程式为 | |
乙 | U型玻璃管中 边的红墨水液面下降(所加稀盐酸的体积忽略不计) | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应 | |
丙 | 用 测定氢氧化钠溶液的pH,向其中滴加足量稀盐酸,再测定溶液的pH | 最后溶液的pH (填“≥7”、“≤7”、“不变” | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应 |
(评价反思)你认为实验设计方案不合理的同学是 ,理由是 .
(拓展延伸)另有一位同学向自己配制的氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时,溶液变红色,可是红色即可消失了,出现此意外情况的原因是 (填以下序号).
A.所用的酚酞试液是变质的
B.所用的氢氧化钠溶液浓度太小
C.氢氧化钠溶液吸收了空气中二氧化碳
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【题目】下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是
A.向硝酸溶液中不断加水
B. 过氧化氢分解生成氧气,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰
C.在恒温条件下,将饱和NaCl溶液蒸发适量水
D.向一定量的稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量
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