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    下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是

    A. H2 B. O C. He D. CO

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

    （1）甲同学选用如图所示的装置制取氧气。

    ①写出仪器A的名称：______。

    ②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和______（填名称），二氧化锰固体在该反应中起______作用。

    ③除用排水法外，甲同学还可选择______法收集氧气。

    ④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是______。

    （2）用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤：①点燃酒精灯；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水集气法收集；⑤把导气管撤离水面；⑥熄灭酒精灯；⑦连接仪器；⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是______。

    A．②③⑦⑧①④⑤⑥ B．⑦②③⑧①④⑤⑥

    C．⑧⑤⑦③②①④⑤ D．⑦③①⑧②④⑥⑤

    写出该反应的文字表达式：______。

    （3）某同学称取一定质量高锰酸钾在大试管中，将温度控制在250℃加热制取氧气，实验结束时，乙 同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    （提出猜想）猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；

    猜想Ⅱ反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

    （实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验：

    ①第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想______错误。

    ②第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是______。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2017-2018九年级第二次限时检测化学试卷 题型：填空题

    磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。在军事上常用红磷来制烟幕弹。红磷燃烧的化学方程式为______________，该反应的基本反应类型属于__________。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2017-2018九年级第二次限时检测化学试卷 题型：单选题

    下列实验装置或操作正确的是( )

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第二次限时检测化学试卷 题型：填空题

    磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。在军事上常用红磷来制烟幕弹。红磷燃烧的化学方程式为______________，该反应的基本反应类型属于__________。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第二次限时检测化学试卷 题型：单选题

    下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是

    ①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O

    A. 表示分子个数的是③

    B. 表示离子所带电荷数的是②

    C. 表示原子个数的是④

    D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是①

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第二次限时检测化学试卷 题型：单选题

    下列实验装置或操作正确的是( )

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行探究。

    【查阅资料】蔗糖可以燃烧；受热可以发生分解反应。铜可以和氧气发生反应生成黑色的氧化铜。

    【进行实验】

    实验一:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    1.打开甲仪器的活塞

    2.待排尽装置中空气后，加热蔗糖

    玻璃管右端有小液滴产生，

    C中

    蔗糖在氧气中加热，生成水和二氧化碳

    实验二:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    1.先用酒精灯加热铜丝处，并反复推拉注射器活塞。

    2.再将酒精灯移置蔗糖处加热

    铜丝变成黑色；

    蔗糖受热分解生成水

    【解释与结论】

    （1）写出装置a中发生反应的化学方程式 _____________，该反应属于的基本反应类型是_________________。

    （2）实验一的步骤中，排尽装置中空气再加热的目的是___________________。

    （3）补全实验一中，实验现象：___________________。

    （4）依据实验一的结论分析，不能确定蔗糖中一定含有氧元素的原因是___________。

    （5）实验二中实验步骤1的目的是_________________。

    （6）补全实验二的现象是______________________。

    （7）综合实验一和实验二的实验探究，分析得出蔗糖是由___________________元素组成的。

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    科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列属于氧气化学性质的是

    A．支持燃烧 B．无色气体 C．难溶于水 D．密度比空气大

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