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    下列有关物质燃烧的现象，叙述错误的是（　　）
    分析：A、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    解答：解：A、硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
    C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，生成一种白色固体，故选项说法正确．
    D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    6、实验现象是获得科学探究的重要依据．下列有关物质在氧气中燃烧现象的叙述中，正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在密闭容器中，将少量乙醇（化学式C2H5OH）置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W．现测得反应前后各物质的质量如下：
    物质 乙醇 氧气 二氧化碳 水蒸气 W
    反应前质量/g 48 80 0 0 0
    反应后质量/g 2 0 44 54 x
    下列有关说法错误 的是（　　）
    A、W物质一定含有氢元素
    B、该反应属于氧化反应
    C、W物质一定含有氧元素
    D、x的值为28

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2006?南京二模）兴趣小组的同学又分析了采集到的另一河水水样发现河水呈酸性，经过凋查发现是由于酸雨污染造成的．国家环保总局发布的（2005年中国环境状况公报）中指出：酸雨污染呈加重趋势．
    ①造成酸雨污染呈加重趋势的原因是
    燃煤消耗增大或硫、氮的氧化物排放增多等
    燃煤消耗增大或硫、氮的氧化物排放增多等
    ．
    ②某同学想了解硫酸型酸雨的形成过程，进行了如下实验，请你根据他的实验宋完成下列实验报告．
    [实验1]在燃烧匙中放入少量的硫粉，将燃烧匙放在酒精灯火焰上加热，可以观察到硫在空气中燃烧的现象是
    发出淡蓝色火焰
    发出淡蓝色火焰
    ，然后将燃着的硫伸到充满氧气的集气瓶中，可观察到的现象是
    发出蓝紫色火焰
    发出蓝紫色火焰
    ．
    [实验2]观察硫在氧气中燃烧后的产物二氧化硫，二氧化硫有哪些物理性质？
    无色，有刺激性气味的气体
    无色，有刺激性气味的气体
    ．
    [实验3]在向充满二氧化硫的集气瓶中加入1/3体积蒸馏水，盖上毛玻璃片，振荡后发现瓶内压强减小，取出少量该无色溶液在试管中，并滴加几滴紫色石蕊，发现紫色石蕊变红色．产生上述现象的原因是
    二氧化硫溶于水呈酸性
    二氧化硫溶于水呈酸性
    ，其化学方程式为
    SO2+H2O═H2SO3
    SO2+H2O═H2SO3
    ．
    [实验4]用空气代替二氧化硫进行和[实验3]同样的操作，没有明显发现上述现象．请问[实验4]是否有必要？为什么？
    有，因为空气中二氧化碳溶于水也呈酸性，对该实验有影响
    有，因为空气中二氧化碳溶于水也呈酸性，对该实验有影响

    [查阅有关资料]二氧化硫溶于水得到的亚硫酸能在空气中进一步氧化成硫酸．请你用自己的话总结出硫酸型酸雨的形成过程：
    硫或者含硫的物质燃烧生成二氧化硫，二氧化硫在水和空气的作用下会形成硫酸
    硫或者含硫的物质燃烧生成二氧化硫，二氧化硫在水和空气的作用下会形成硫酸
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?营口）某工厂仓库存放的镁粉发生燃烧，若不及时扑灭，会发生更大的火灾事故．由于工作人员缺乏消防知识，用常见的消防器材之一泡沫灭火器灭火，此泡沫灭火器主要成分为硫酸铝[A12（SO4）3]和碳酸氢钠，两种物质混合发生化学反应，产生二氧化碳气体，同时生成硫酸钠、氢氧化铝（氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体），不但没有把火扑灭，反而燃烧得更旺．之后又用水灭火，也无济于事，因为高温下镁与水反应生成一种白色固体氧化物和一种可燃性气体．最后，消防员赶到，用很普通的方法把火扑灭了，避免了严重事故的发生．请回答下列问题：
    （1）镁粉发生燃烧的现象是
    发出耀眼白光，放出大量热，生成一种白色固体
    发出耀眼白光，放出大量热，生成一种白色固体
    ．
    （2）硫酸铝和碳酸氢钠发生反应的化学方程式为
    Al2（SO4）3+6NaHCO3═3Na2SO4+2Al（OH）3↓+6CO2↑
    Al2（SO4）3+6NaHCO3═3Na2SO4+2Al（OH）3↓+6CO2↑
    ．
    （3）镁与水反应生成的气体是
    氢气
    氢气
    ．
    （4）消防员所用的灭火方法是
    用沙土扑盖
    用沙土扑盖
    ，能达到灭火目的是因为
    隔绝空气
    隔绝空气
    ．
    （5）由此得到的启示
    贮存易燃物、易爆物必须严格遵守有关规定或不同物质着火采用不同的灭火方法或镁的燃烧不能用二氧化碳、水灭火等
    贮存易燃物、易爆物必须严格遵守有关规定或不同物质着火采用不同的灭火方法或镁的燃烧不能用二氧化碳、水灭火等
    ．贮存易燃物、易爆物时需标注表示“禁止烟火”的图标的是
    B
    B
    （填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球．
    （1）空气主要由
    氮气
    氮气
    （填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等．
    （2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于
    B
    B
    （填字母序号，下同），稀有气体可用于
    A
    A
    ．
    A．制造霓虹灯             B．医疗急救
    （3）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是
    D
    D
    （填字母序号）．
    A．二氧化硫      B．二氧化氮      C．一氧化碳      D．可吸入颗粒物
    （4）右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量．
    ①请补全下列实验步骤．
    a．按图示连接好装置；
    b．
    检查装置气密性
    检查装置气密性
    ；
    c．在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；
    d．取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；．
    e．待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹．
    ②红磷燃烧的现象是
    产生大量白烟，放热
    产生大量白烟，放热
    ，反应的文字表达式为
    磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    ．
    ③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是
    磷与氧气反应生成固体五氧化二磷，瓶内氧气被消耗，压强降低，冷却后打开弹簧夹，水被
    吸入集气瓶中
    磷与氧气反应生成固体五氧化二磷，瓶内氧气被消耗，压强降低，冷却后打开弹簧夹，水被
    吸入集气瓶中
    ．
    ④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占
    1
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    ．能得出此结论的实验现象为
    进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一
    进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一
    ．

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