【题目】根据下列实验装置图,回答下列问题:(选择装置时填字母序号)
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____________,② ____________;
(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置是________,反应的化学方程式是_______________。
(3)实验室常用_______和________药品来制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为______,由于二氧化碳____________,所以只能用______装置收集,反应的化学方程式是______。检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在________,观察火焰是否熄灭。
(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的装置是_______。
【答案】试管 长颈漏斗 AC 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 石灰石或大理石 稀盐酸 B 能溶于水,密度大于空气 向上排空气法 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 集气瓶口 BC
【解析】
(1)标有序号①的仪器名称是试管,标有序号②的仪器名称是长颈漏斗;
(2)用高锰酸钾制氧气时,反应物是固体,反应条件是加热,发生装置选用A,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净,收集装置选用C。实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置是AC;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为: 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸为药品制取二氧化碳气体,该反应的反应物为固体和液体,不需要加热,发生装置选用B;二氧化碳能溶于水,密度大于空气只能向上排空气法收集;石灰石或大理石主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭。检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,观察火焰是否熄灭;
(4)根据“实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔”可知,该反应的反应物为固体和液体,不需要加热,发生装置选用B;根据“乙炔又称电石气,是一种无色、无味,不溶于水的气体”可知,乙炔可用排水法收集,收集装置选用C。制取乙炔应选择的装置是BC。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大,A原子核内无中子,B的一种单质是自然界中最硬的物质,C是地壳中含量最多的元素,D的最外层电子数与C的最外层电子数相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首,E是地壳中含量居于第二位的金属元素,且其合金用量最多用途最广,请回答下列问题:
(1)写出A、C形成两种液态化合物的分子式 、 。
(2)画出D的原子结构示意图 。
(3)防止E锈蚀的方法 (答出一种即可)。
(4)B、D两种元素按质量比3:16形成化合物的分子式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁、稀盐酸、石灰水和硫酸铜溶液之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(a、b、c、d)表示物质间反应的主要实验现象.下列说法错误的是( )
A. a处析出红色固体,溶液质量减轻
B. b处无明显变化
C. c处有气泡产生,溶液变成浅绿色
D. d处无明显变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】N—二甲基亚硝胺是一种黄色液体,它可溶于水,有剧毒,它的分子结构模型如下图所示。下列关于N-二甲基亚硝胺的叙述错误的是()
A. N-二甲基亚硝胺的化学式为C2H6N2O
B. 一个N—二甲基亚硝胺分子中质子数和中子相等
C. N—二甲基亚硝胺分子有剧毒
D. N—二甲基亚硝胺中氮元素的质量分数最大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E它们均为初中化学常见物质,有酸、碱、盐和氧化物,它们的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示两种物质能发生反,“”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及关系),已知A、B,C均含有相同阴离子,C的溶液为蓝色,E为生活中最常见的液体,根据信息回答下列问题:
(1)物质B的化学式为_______;
(2)A、B两种物质相互转化的化学方程式为:_________。
(3)C、D两种物质反应的实验现象是: ____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。
(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的化学性质是_____;酒精的物理性质是_____,酒精的用途是_____。
(2)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
①探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由_____(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
②探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 燃烧时温度/℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其_____(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰_____。由此推测:钠在燃烧时,_____(填“有”或“没有”)火焰产生。
③根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点_____硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】日常生活、生产以及社会发展中,往往蕴含了许多化学知识。请根据要求回答下列问题:
(1)端午节吃粽子是中华民族的传统习俗。粽子的主要配料是糯米,粽子为人体提供的主要营养物质是_____;
(2)装饰房屋的玻璃雕刻着美丽的花纹,带给我们美的享受。氢氟酸(HF)能刻画玻璃,发生的主要反应是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,则X的化学式为_____;
(3)我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热点薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。该过程是_____能转化为电能;
(4)新能源汽车越来越受到人们的青睐,华晨宝马530Le新能源汽车定位系统微电脑控制器应用了一种新型材料氮化铝(AlN)。工业上在氮气流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝,并生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_____;
(5)2019年1月3日,嫦娥四号月球探测器在月球背面的南极撞击坑成功软着陆。探测器如图所示。请回答下列问题:
①图中标示的物质中,属于有机合成材料的是_____;
②聚酰亚胺聚合材料覆盖在探测器表面,可以保证探测器在温差极大的月球上正常工作,请推测该材料的一条性质_____;
③月球上有丰富的氦﹣3(He﹣3)资源,它是核聚变反应堆理想的燃料,核内中子数为1,画出He﹣3的原子结构示意图_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学语言表示:
(1)1个氯分子_____,2个铁原子_____,正二价的钙元素_____,硝酸银_____
(2)地壳中含量最多的金属,人体中含最多的元素,组成密度最小气体的元素,这三种元素组成的物质的化学式是_____,其中的原子团名称是_____
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