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    8．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（　　）
    A．氯化钠      食盐    NaCl2B．碳酸氢钠     纯碱      NaHCO3
    C．氢氧化钙    熟石灰  CaOD．氢氧化钠    火碱      NaOH

    分析 根据常见化学物质的名称、俗称、化学式，进行分析判断即可．

    解答 解：A、氯化钠的俗称是食盐，其化学式为NaCl，其物质的名称、俗名与化学式不完全对应．
    B、碳酸氢钠俗称小苏打，其化学式为NaHCO3，纯碱是碳酸钠的俗称，其物质的名称、俗名与化学式不完全对应．
    C、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，其物质的名称、俗名与化学式不完全对应．
    D、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为NaOH，其物质的名称、俗名与化学式完全对应．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图为氢气燃烧生成水的微观过程示意图．下列说法错误的是（　　）
    A．该反应涉及的物质中共有两种元素B．变化中原子的种类和数目不改变
    C．化学变化中，分子可分，原子不可分D．该反应为分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．已知碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热易分解生成黑色氧化铜，水和二氧化碳；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．小明同学要在实验室里进行如下实验：取少量碱式碳酸铜，装入一试管中，用带导管的橡皮塞塞紧试管口后固定在铁架台上，加热并将生成的气体通入烧杯中的澄清石灰水中．
    （1）将碱式碳酸铜装入试管中的方法是先使试管倾斜，把盛有碱式碳酸铜粉末的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让碱式碳酸铜全部落到底部
    （2）写出碱式碳酸铜受热分解的反应文字表达式碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳，反应类型分解反应
    （3）根据以上描述要完成该实验，除了需要提供上述已经提到名称的仪器外，还需要提供的仪器有酒精灯
    （4）请分别描述碱式碳酸铜物理性质与化学性质（各一点）
    物理性质碱式碳酸铜是一种绿色粉末
    化学性质碱式碳酸铜受热易分解生成黑色氧化铜，水和二氧化碳
    （5）如果实验结束后发现试管炸裂，你分析可能的原因有哪些？（至少答出三点）
    试管外壁有水、没有预热、试管口没有略向下倾斜．
    （6）实验完毕后小明同学又向盛有氧化铜的试管中加入适量稀硫酸并加热，可观察到的现象是氧化铜逐渐被溶解，溶液由无色变为蓝色又知氧化铜与硫酸溶液接触时，发生反应生成硫酸铜和水．（硫酸铜是一种能溶于水的固体）则要从反应后的硫酸铜溶液中得到固体，可采用的方法是结晶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．现有100g石灰石，其中碳酸钙的质量分数为80%，现将这些石灰石与足量的稀盐酸反应，则能生成多少克的二氧化碳？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．10mL量筒内液体的液面位置如图所示，则所取液体的体积为（　　）
    A．6mLB．6.5mLC．6.7mLD．6.70mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列均属于物质的化学性质的是（　　）
    A．颜色、助燃性B．挥发性、活泼性C．可燃性、不稳定性D．熔点、沸点

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．元素在地壳中分布并不均匀，若按质量分数由大到小的顺序排列，位于前五位的依次是O、Si、Al、Fe、Ca．（填元素符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．保护环境，减少雾霾的做法正确的是（　　）
    A．开发和利用各种清洁能源B．禁止用煤燃料
    C．用燃煤火力发电D．露天焚烧处理垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．如图是初中化学中常见的一些物质间的相互转化关系，其中A、E、D为单质．

    回答：（1）M的化学式KMnO4；
    （2）E和稀盐酸反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；基本类型是置换反应；
    （3）甲→E+Y的化学方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2；
    （4）实验室制取Y气体时，验证已收集满的方法把燃着的木条放在集气瓶口部，若木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满．

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