下列操作正确的是( )
A.B.C.D.
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)化学(解析版) 题型:选择题
化学是一门以实验为基础的科学.利用实验器材(规格和数量不限)能规范完成相应实验的是
选项 | 实验器材(省略药品) | 相应实验 |
A | 燃烧匙、长颈漏斗、托盘天平 | 测定空气中氧气的含量 |
B | 烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸 | 过滤除去河水中的难溶性杂质 |
C | 量筒、试管夹、长颈漏斗 | 探究棉花燃烧的条件 |
D | 烧杯、量筒、胶头滴管 | 稀释浓硫酸 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(福建莆田卷)化学(解析版) 题型:填空题
甲、乙是初中化学常见的物质,它们在一定的条件下能如图所示的转化
(1)若甲能供给呼吸,乙为无色液体。反应②的基本反应类型是 。
(2)若甲、乙均为某非金属元素的气态氧化物。甲有毒。反应①的化学方程式为 。
(3)若甲为碱,乙为盐。它们均溶于水,且所含的金属阳离子相同。反应②的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:探究题
某氯化钠样品中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,设计如下过程除去杂质:
步骤Ⅰ:加足量的水溶解.
步骤Ⅱ:依次加入过量的氯化钡溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的X溶液,充分反应后过滤.
步骤Ⅲ:加入足量的稀盐酸.
根据上述过程回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ需要用到的玻璃仪器是 和 .
(2)步骤Ⅱ中加入氯化钡溶液时,发生反应的化学方程式是 ;物质X是 溶液.
(3)步骤Ⅱ得到的固体中主要含有的物质是 .步骤Ⅱ中可以用过量的 溶液(填一种物质)代替氯化钡和氢氧化钠两种溶液,也可以达到相同实验目的.
(4)步骤Ⅲ加入足量稀盐酸的目的是 ;步骤Ⅳ的实验操作名称是 .
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列图形能正确反映实验事实的是( )
C.氯化钠溶液里加水 D.硫酸铜和硫酸混合液滴入氢氧化钠溶液
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(福建厦门卷)化学(解析版) 题型:探究题
)已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应:C+2CuO2Cu+CO2↑.化学兴趣小组对该实验产物(假设反应物已完全反应)作如下探究:
探究一:检验产物的成份
【提出问题】实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体.暗红色固体是什么?
【查阅资料】氧化亚铜(Cu2O)为红色固体;Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.
【猜想与假设】暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O.
【设计实验】取少量暗红色固体,加入稀硫酸,如果观察到现象: ,说明暗红色固体含有Cu2O.
探究二:测定产物中Cu2O的含量
原理:Cu2O+H22Cu+H2O,称取一定质量的固体样品,用如图装置进行实验(固定装置略去,碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物),通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的.
(1)装置a中用稀硫酸而不用稀盐酸,原因是 ;
(2)若不加装置e,实验结果会偏高,原因是 ;
(3)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是
①打开K2,关闭K1 ②检查装置的气密性
③连接仪器 ④关闭K2,打开K1,通氢气一段时间
(4)还可通过测定反应前后装置 (填“a”、“b”或“c”)的质量达到实验目的.
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(福建厦门卷)化学(解析版) 题型:选择题
如图是三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.物质c的溶解度随温度的升高而增大
B.物质a的溶解度大于物质c的溶解度
C.t2℃时,60g物质a与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160g
D.将t1℃b,c两种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶液中溶质质量分数不变的是b溶液
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)化学(解析版) 题型:推断题
已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示(部分生成物未标出)
(1)试通过分析推断,确定下列物质的化学式:
A. B. G. H.
(2)写出C→H的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南永州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列有关氧气和二氧化碳的说法不正确的是( )
A.自然界中的氧气和二氧化碳通过光合作用与呼吸作用可以相互转化
B.氧气和二氧化碳都含有氧分子
C.氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集
D.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧
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