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化学方程式是重要的化学用语,正确的化学方程式是(  )
A、4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
B、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
C、Fe+Hg(NO32═Fe(NO32+Hg
D、2NaOH+SO2═Na2SO4+H2
分析:从生成物是否正确、化学式是否正确、化学方程式是否配平、条件标注是否正确、气体和沉淀符号标注是否正确这几个方面就能判断出本题的正确答案.
解答:解:选项A中的生成物应该是四氧化三铁,而不是氧化铁,因此选项A错误;
选项B中的反应物里有气体,因此生成物中有气体时,不需要标注气体符号,所以选项B错误;
选项D中的生成物应该为亚硫酸钠和水,而不是硫酸钠和氢气,因此选项D错误.
只有选项C是正确的.
故选C.
点评:本题主要考查质量守恒定律的应用和化学方程式的书写方法,这类题目的判断应从生成物是否符合客观事实、化学式是否正确、化学方程式有没有配平、条件和气体沉淀符号标注是否正确等方面入手.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网海洋资源十分丰富.
(1)海水晒盐可获得粗盐,在实验室中粗盐经过溶解、过滤、
 
等步骤可制得精盐.上述过程所用的主要玻璃仪器有:a烧杯、b玻璃棒、c
 
、d
 

(2)晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,
如图是它们的溶解度曲线示意图.设t1℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的溶解度大小
关系为
 

(3)目前世界上60%的镁是从海水中提取的.其主要步骤如下:
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①提取Mg的过程中,试剂B选用
 

由无水MgCl2制取Mg的化学反应方程式为
 

在此过程中
 
能转化为
 
能.
②镁是重要的金属材料,广泛应用于合金、火箭和飞机制造业.镁是一种较活泼金属,在二氧化碳气体中也能燃烧.燃烧的化学方程式为:2Mg+C02═C+2MgO,反应类型属于
 

A.分解反应    B.化合反应    C.置换反应    D.复分解反应
金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁,在氮化镁中氮元素的化合价为-3.据此写出该反应的化学方程式
 
.世界上大部分镁是从海水中提取的.某校学习小组的同学对家乡附近海水中镁元素的含量进行测定.称取海水100kg,然后再加入足量的试剂A,过滤、洗涤、干燥后称量得到沉淀质量见下表(重复实验三次).
实验序号 第一次实验 第二次实验 第三次实验
所取海水质量/kg 100 100 100
生成沉淀质量/kg 0.28 0.29 0.30
试计算海水中镁元素的质量分数
 
.(写出计算过程)
③分离出Mg(OH)2后的NaCl溶液中还含有杂质CaCl2、Na2SO4,为了获得NaCl溶液,在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液和Na2CO3溶液,过滤,再向滤液中加入适量盐酸.实验中加入过量BaCl2溶液是为了
 
;加入过量Na2CO3溶液的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,其中A和B、C和D组成的元素种类相同,E是重要的建筑材料,F可用于清除铁锈.它们之间的转化关系如右图所示(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,图中已略去部分物质).回答下列问题:
(1)A的化学式为
H2O2
H2O2
,C的用途
灭火
灭火
;(答一点)
(2)F→B+C化反应的化学方程式:
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2
;该反应属于
复分解
复分解
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

合理利用能源和保护环境是我们关注的问题.

(1)化石燃料是一类重要的能源,它包括煤、
石油
石油
和天然气.
(2)农村大力推广使用沼气(主要成分为甲烷),甲烷燃烧的化学方程式是
CH4 +2O2
 点燃 
.
 
CO2 +2H2O
CH4 +2O2
 点燃 
.
 
CO2 +2H2O

(3)煤作为燃料给我们带来益处,但对环境也造成不良影响.
①下列关于酸雨的叙述正确的是
ABC
ABC
(填字母).
A.酸化土壤                 B.腐蚀金属材料
C.腐蚀大理石雕像         D.是由二氧化碳引起的
②为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如上图所示:
该反应的基本反应类型是
置换反应
置换反应
; 该反应生成物的分子个数比是
1:1
1:1

③为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景. 将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O2
 点燃 
.
 
 6H2O+
2N2
2N2

④在煤中添加适量的石灰石可制成环保煤,燃烧时石灰石中的碳酸钙与二氧化硫、氧气在高温条件下反应生成硫酸钙和二氧化碳,该反应的化学方程式是
2CaCO3+2SO2+O2
 高温 
.
 
2CaSO4+2CO2
2CaCO3+2SO2+O2
 高温 
.
 
2CaSO4+2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?潮阳区模拟)结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置
A
A
(填序号字母),装入药品前应先
检查装置气密性
检查装置气密性
,反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)常温下,用块状固体和液体制取气体时,用C装置(多孔隔板用来方块状固体)比B装置的优点是
可以随时使反应停止或开始(或方便控制反应的发生与停止)
可以随时使反应停止或开始(或方便控制反应的发生与停止)
,如果实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液来制取氧气,用C装置
不能
不能
(填“能”或“不能”)起到同样的效果.
(3)因为盐酸易挥发,所以实验室用盐酸制取的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体,为了得到干燥纯净的气体可在D中加入适当的试剂,如:除氯化氢气体通常加入饱和的碳酸氢钠溶液,那么除水蒸气应加入
浓硫酸
浓硫酸
(填试剂名称),气体应从
a
a
进入(填导管口的字母).
(4)如果用E来收集氧气,检验气体是否已集满,应该用带火星的小木条放在
d
d
(填导管口的字母).
(5)化学实验的微型化有其重要的意义,既能节约药品,又能使实验中产生的污染物尽可少.a处的现象是
由紫色变红色
由紫色变红色
,b处的现象是
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊
,烧杯中的现象是
低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭
低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?通州区二模)能源与环境是目前世界各国共同关注的问题,请回答:
(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和

(2)关注环境已成为一种生活的态度,“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵.下列做法符合低碳理念的是
ABD
ABD

A.发展太阳能、风能等新能源        B.用淘米水浇花
C.家用电器长期处于待机状态        D.推广无纸化办公,双面打印文稿
(3)已知,白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.根据图中探究燃烧条件的实验,回答下列问题:
①甲图铜片上白磷和乙图中白磷对比实验的目的是
燃烧必须与氧气接触
燃烧必须与氧气接触

②根据灭火原理分析加油站严禁烟火的原因:
防止温度达到汽油的着火点
防止温度达到汽油的着火点

(4)贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功.氢化镁(化学式为MgH2)是一种贮氢合
金,它的固体可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是
MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2
MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2

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