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4.硝酸在工业生产中有广泛的应用,工业上制取硝酸的关键反应为4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$4NO+6X,下列说法正确的是(  )
A.X的化学式为H2OB.该反应属于置换反应
C.反应前后催化剂的性质发生改变D.反应后物质总质量减少

分析 根据化学反应方程式,利用质量守恒定律来推断化学式,据此结合置换反应的概念、催化剂的概念进行分析.

解答 解:A、在反应方程式中,根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类、原子的种类、个数不变,氮原子的个数前后相等,反应前共12个氢原子、10个氧原子,则反应后应共12个氢原子、10个氧原子,反应后已经有4个氧原子,则R中含有12个氢原子、6个氧原子,又R的化学计量数为6,则R的化学式为H2O,故正确;
B、生成物是两种单质,该反应不属于置换反应,故错误;
C、反应前后催化剂的化学性质不发生改变,故错误;
D、根据质量守恒定律可知,反应后物质总质量不变,故错误.
故选A.

点评 本题考查化学式的推断,熟悉质量守恒定律及置换反应的概念等是解答本题的关键,注意守恒方法在解题中的应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.在Cu(NO32和Mg(NO32的混合溶液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是锌、铜,并写出所生反应的化学方程式Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图是有关镁元素的一些信息,结合图示信息回答:图①中24.31表示的是镁元素的相对原子质量,图②所表示粒子的符号为Mg2+,分析可知镁元素在元素周期表中位于第三周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图所示,实验现象描述错误的是(  )
A.实验1烧杯壁发烫B.实验2有气泡产生
C.实验3红色逐渐变浅D.实验4形成蓝色溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.人体健康与化学物质和元素的含量有密切联系.下列有关说法正确的是(  )
A.绿色食品是指不含任何化学物质的食品
B.长期饮用纯净水对人体健康有益
C.人体缺铁会引起贫血,因此应补充铁粉
D.葡萄糖能为人体提供能量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛,工业上采用“石灰法”制取氧化镁的简要流程如下:
(1)用水溶解水氯镁石时,为了加快溶解可采取的方法是搅拌(写出一种即可).
(2)反应①的化学方程式为Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2
(3)操作a的名称是过滤,在实验室里进行此操作时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.
(4)工艺中采用石灰乳而不是氧化钙溶液,是因为氢氧化钙微溶于水,溶液中的氢氧化钙含量低,影响生成物的量.
(5)Mg(OH)2在医学上也可用来治疗胃酸过多.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.雾霾、灰霾、PM2.5已成为电视新闻热词,下列做法符合“环境友好”的是(  )
A.为保护森林植被,提倡大量用煤做燃料
B.为拉动经济减缓公共交通压力,提倡开私家车出行
C.为提高农作物的产量,提倡大量使用化肥和农药
D.为减少环境污染,提倡秸秆合理使用,严禁露天焚烧秸秆

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.化学与生产、生活息息相关,请运用所学化学知识回答下列问题:
(1)洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的乳化作用.
(2)为了预防佝偻病和发育不良,提倡幼儿及青少年适当食用富含钙元素的食物.
(3)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出,这说明气体在水中的溶解度与压强有关.
(4)端午节时人们习惯吃糯米粽子,糯米粽子中富含的营养素是糖类.
(5)在农业生产中,施用的硝酸钾(KNO3)属于复合肥料.
(6)家用燃料经历由:煤或木柴→液化石油气→天然气的变化.用天然气作燃料能减少大气污染,保护环境.天然气的主要成分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是某盐酸试剂瓶标签上的部分说明.
(1)取10mL 该盐酸可配制成 5% 的盐酸84.96g;
(2)配制溶液时,部分错误操作会使溶质的质量分数出现偏差.如配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列哪些操作会导致溶液中溶质的质量分数偏小?①③(写序号)
①用量筒量取水时仰视读数;       
②往烧杯中加水时有水溅出;
③称量含有不溶性杂质的食盐来配制溶液;
④将配置好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出.
(3)打开瓶盖时,用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近瓶口,会产生大量白烟,解释这一现象浓氨水和浓盐酸都具有挥发性,两者接触会反应生成氯化铵固体小颗粒.

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