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    在蔬菜大棚内种植蔬菜、花卉等经济作物时，常向大棚内释放适量的二氧化碳，这样做的目的是（　　）
    A、使害虫窒息死亡，有效预防病虫害的发生
    B、促进植物的光合作用，提高产量
    C、产生温室效应，使棚内温度降低
    D、避免火灾发生
    考点：二氧化碳的用途
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据常向棚内施放适量的CO2的主要作用考虑，产生温室效应也有这一方面但不属于主要目的．
    解答：解：常向棚内施放适量的CO2的主要作用是促进植物进行光合作用，由于光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，所以促进植物的光合作用会增加植物的有机物的合成，即产量会增加．
    故选：B．
    点评：解答本题的关键是知道植物的光合作用的过程，尤其是原料和产物．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（　　）
    A、湿衣服在太阳照射下干得快，说明分子运动速率与温度有关
    B、打开白酒的瓶盖可以闻到酒香，说明分子在不断地运动
    C、水沸腾时顶起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
    D、液化石油气加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近年来，我国多地雾霾天气增多，下列属于大气污染物的是（　　）
    A、二氧化氮B、二氧化碳
    C、可吸入颗粒物D、二氧化硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述与事实不符合的是（　　）
    A、水通电一段时间后，得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为1：2
    B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成
    C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟
    D、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰，放出大量的热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中A、B、C分别表示三种物质的溶解度曲线．
    （1）在t3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是
     
    ．
    （2）在
     
    ℃时，B和C溶解度相同．
    （3）t2℃时，A、B、C的饱和溶液质量相同，其溶液的质量分数由高到低顺序是
     
    ，冷却至t1℃时，析出晶体最多的是
     
    ，没有晶体析出的是
     
    ，其溶液的质量分数由高到低顺序是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室欲配制50g 5%的食盐溶液，实验步骤如下：
    （1）计算：需要食盐的质量为
     
    g．
    （2）称量：托盘天平只能准确称量到
     
    g．检查时，若发现指针偏右，应将平衡螺母向
     
    调节至平衡．称量时若把砝码放在左盘（1g以下用游码），则称得食盐的实际质量为
     
    g；若量取水的操作正确，所配溶液中溶质的质量分数实际为
     
    ．要把该溶液变成5%的溶液，需再加食盐
     
    g．
    （3）溶解：应选择的量筒规格是
     
    （填“50mL”或“100mL”），量取时若仰视刻度线，则量筒的读数偏
     
    ，实际水的体积偏
     
    ，所配制溶液中溶质的质量分数偏
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定某铜锌合金中锌的质量分数，某同学利用该合金与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关的实验数据记录如下：（实验中的误差忽略不计）
    123
    合金质量/g252550
    稀H2SO4的质量/g120160100
    生成H2的质量/g0.40.40.4
    （1）试计算该铜锌合金中锌的质量分数？
    （2）从上表数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的质量比为
     
    时，表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应．
    （3）反应前稀硫酸中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    7．在10℃时氯酸钾的溶解度为5g，则在此温度下的氯酸钾的饱和溶液里，溶质、溶剂、溶液之间的质量比正确的是（　　）
    A、溶质：溶液=1：20
    B、溶液：溶质=21：1
    C、溶剂：溶质=19：1
    D、溶液：溶剂=21：19

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将10L空气中的氧气除净后，剩余气体的体积约为（　　）
    A、2LB、2.1L
    C、7.8LD、7.9L

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